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- 肇庆市立德学校
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- 发布时间
- 2019-03-19 04:24:18
立德学校开展公开课评比活动
为了提升教师的专业教学水平,使教师的专业化成长具有积极的意义,立德学校开展为期10天的公开课评比活动,分为文化组、心理组、德育组公开课。
从学校角度,公开课是一个发现优i秀教师,推广优i秀教师的活动,是学校的常规活动之一;
从教师个人角度看,公开课是一个展示自己教学水平,问题青少年管教学校,同时也是锻炼个人教学能力的机会;
从听课教师角度看,公开课是一个观摩学习,学习有优I秀教师的教学方法的重要机会;
在相互学习促进的年代,公开课几乎就是教师之间进行教学交流的有效方法,在大部分情况下,公开课并非单纯是教师个人
的能力和水平的展示,哪里青少年管教学校好,而成了一种按照剧本执行的演讲活动。
立德学校之-------对“问题学生”开展美育
对“问题学生”开展美育,目的在于通过开展系列的审美活动,引导与培养其形成揠?美丑的能力,通过指导其审美感知、审美创造,帮助其树立审美价值观,一种正确、健康、高雅的审美价值观,进而帮助其树立正确的价值观和人生观,培养高尚的道
德情操和完善健全的人格。这个美育的过程,在实践中就是通过审美实现立美的过程。
我们认为,“立美”中的“立”即创造,叛逆少年管教学校,“立美”即按照美的规律,创造性地显现出教育过程本身的美。“立美”要求我们这些从事特殊教育的教育工作者按照美的规律,少年管教学校,创造性地运用具有美感意味的手段和途径,使我们的学生在情感升华中达到审美愉悦的境界,在多元刺激中得到审美感受的体验,在行为转化中形成审美评价的标准,在健全人格中实现审
美理想的建构。
肇庆立德学校常年面向全国招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,针对来自全国31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等,
立德学校办学特色:
音乐特色教育:以音育人,学校为文化学科薄弱学生设置音乐专业课程,设置有钢琴、电子琴、管弦、民乐、古筝、声乐、视唱
练耳与文化课等七个学科,学校坚持培养人才强项拥有一支高职、高学历、教学经验丰富;在全国公读学校中有影响力的师资队伍,教学场地与训练设备资源丰富,能够充分满足爱好音乐学生人才培养的需要。学校具有师资雄厚教学场地与广东音乐学院共享的办学优势,为大中专学校输送音乐特长生。