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- 2019-03-24 06:35:49
家庭环境适应不良的心理辅导------肇庆市立德学校
天一个神情抑郁的女孩走进了心理咨询室。她犹豫再三,终于鼓起勇气说:“吴老师,您懂心理学,您说我该怎么办了”“有什么难处吴老师帮你想办法。”伴着泪水她倾诉了心中的痛苦:“不知道为什么,我父母经常吵架,我是在他们的吵闹声中长大的。昨天他们又吵了起来,吵得很凶,妈妈嚎啕大哭,爸爸砸坏了很多东西。我一言不发地坐在角落里有时甚至想离开这个家,是这个家让我形成了消极、抑郁、孤僻的性格我对生活几乎失去了信心……….听着她的诉说,类似痛苦的画面一幕幕在我脑海中闪过。
这是一篇出自少女之手的没有丝毫虚拟成分的带血的文字:今天、爸爸妈妈又一次吵架了气氛是那样僵,浓重的空气让我窒息一我不知道自己在这场戏中该扮演什么角色,只是一个劲地哭。我也不知道该帮谁,毕竟,一个是爸爸,一个是妈妈,我茫然了,我不明白、一个好端端的家,为什么总是吵架猛地我想起篇文章里写的:爸妈吵架了,我只有牺牲自己来保全这个家。于是夜火抽屉里翻出一把小刀,对着自己的手指头……….鲜血,叛逆青少年学校,柱一样地蹿出来,我没有哭,却笑了,因为我仿佛从这血的背后看到了父母和解的笑容,孩子厌学叛逆,看到了一个和谐而温馨的家!
我把上面几个实例对她讲述后,接着说,时常有不少同学与你一样,向我诉说这种苦恼。在一次调查中,对“最想说给爸爸妈妈的心里话”一项,很多同学的回答都是“希望爸爸妈妈不要总吵架”“我们希望有一个温馨的家”。是啊,人人都需要一个温馨的家,孩子们更是如此。为了孩子的健康成长,当父母的应努力创造良好的家庭气氛,营造一个温馨的家。
造成网络成瘾的原因,一般分为外因和内因。外因即社会环境和家庭教育,社会环境包括网吧的出现,网络游戏的流行等等;家庭教育包括家庭环境和教育方式,家长忙于工作没时间管理孩子导致他们对网络产生依赖等。但是,叛逆,这些外因只是被动因素,是形成网瘾的诱因。真正的原因是内因,包括网瘾患者的满足感缺失、独特的生理人格。举个例子说明,大部分网瘾患者的会出现学业失败,从而导致心理空虚,缺乏自信,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在虚拟的网络世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感,这就是典型的满足感缺失。
立德学校位于肇庆市端州区火车站西侧321国道旁大洲路口处,如何防止孩子叛逆,交通便利,校园占地面积20多亩,校内绿树成荫。学校设有运动区、教学区、生活区,校园布局合理、错落有致,教学设备设施和生活配套设施齐备,为学生的学习、生活等创造了良好的条件。
教师立德树人。遵从传道、授业、解惑的为师之道,以事明理,因人施教,因事施教,严谨耐心,刚柔相济。(让学生体会到教师对他精细的爱护,真诚的信任。在对“问题学生”以严格教育的同时,立足“问题学生”真实的社会与家庭生活背景,给予一定的人性化关爱和理解,唤醒孩子的迷途认知)。