襄阳幼儿园装修 大型幼儿园装修 广丽装饰

提到幼儿园卫生间装修，我们首先想到的可能是卫生间的防水工程。卫生间是幼儿园每个小朋友都会经过的地方，在卫生间的装修上需要的是对细节的处理。现在很多幼儿园在卫生间的装修布置上都致力于为小朋友营造一个好的环境，无论在卫生上还是在美观度上都有着很大的改善和提高。幼儿园卫生间装修需要按照一定的流程来进行，严密周到的流程往往能够给意想不到的装修效果，为后期幼儿园的维护上省去很多的麻烦，幼儿园卫生间需要遵循怎样的流程呢?

　　在进行幼儿园卫生间装修时，尽量不要对卫生间的内部结构进行大的改动和调整。如果对卫生间的墙面进行拆除重建，很可能导致水电等出现问题，也会引起塌陷等现象。对卫生间的使用与维护都会产生一系列的影响。

　　防滑处理

　　卫生间地面选择的材料要有防滑性，尤其是幼儿园小班的幼儿，还没有较好的平衡性，地面没有进行防滑处理，很可能导致小朋友不小心滑倒。在幼儿园卫生间的地面可以布置防滑的垫子，在造型和颜色上可以挑选与卫生间整体风格相和谐的地垫。卫生间的地面要经常进行清洁，以保证地面的干净整洁。

门窗的安装

　　如果幼儿园卫生间有窗户的话，要考虑到窗户的高度。通常在幼儿园中，卫生间窗户的高度要与小朋友的身高相一致。卫浴门与地面可以留较大的缝隙，如果是推拉门的的话，可以做防水处理。

　　水电的处理

　　卫生间装修首先要对水电进行处理，包括装饰灯的走线、水管的处理等，这些都需要专业人员的设计和布置，为了小朋友的安全考虑，卫生间的线路都要进行隐藏处理。

　　瓷砖的布置

　　在瓷砖粘贴前，要对墙面进行细致的检查和处理，墙面是否存在裂缝、凹凸不平的现象，对墙面进行磨平处理，保持墙面的平整。在瓷砖的购置上，要注意瓷砖的质量和耐水性，在卫生间整体瓷砖颜色的选择上，可以挑选幼儿喜欢的颜色，尽量不要选择深暗系的色彩。

幼儿园建筑装饰设计的审美表达与表意体现

（一）现代幼儿园建筑装饰设计中的审美表达与表意体现

在对现代幼儿园建筑进行装饰设计的过程中，表意与审美主要是处于动态的发展中，同时，也与当下的潮流紧密相连，针对时代的变化而进行设计，不仅能够使建筑的功能性完整的保留，而且还可以充分的表现出当下审美理念与潮流。就像对流水别墅的设计，因为大多数的流水别墅都位于山林中，并且与河溪相邻。所以，建筑周围的草木以及溪水就可以为建筑提供动态的美感。从审美角度看，流水别墅使人们感受装饰设计审美的同时，还可以使其身临其境的感受建筑与自然环境融合与统一的美。从表意角度看，大型幼儿园装修，流水别墅的装饰设计充分彰显了当下主流的哲学理念，并且对建筑自身的文化内涵也有所增加。在西方的思想理念中，会受“为艺术而艺术”的思想影响，所以，在现代幼儿园建筑装饰设计中就会体现出重视建筑审美，忽略建筑表意的现象。在建筑设计师的角度来说，事物只有有用才是真诚的，因此，这种理念与传统的价值观念截然相反。然而，在现代的幼儿园建筑装饰设计中，装饰只是一种产品，受到技术的影响而显示出自身的价值与物质化，实际的作用只是对建筑物进行美化，并没有更多的内在品质。在经济角度看，装饰是没有任何价值的。所以，幼儿园墙面装修，对于现代的建筑设计工作，设计师果断的放弃装饰设计的表意功能，而将更多的精力放在建筑物自身的功能方面。但是，这种方式使得现代建筑的装饰设计忽视了表意的功能，而导致表意功能的名存实亡。

（二）后现代幼儿园建筑装饰设计中的审美表达与表意体现

后现代幼儿园建筑的装饰设计与现代的装饰设计进行比较，如果现代幼儿园建筑的装饰设计重视表现建筑设计，则后现代幼儿园的建筑装饰设计就是重视建筑意义的设计。根据后现代的建筑装饰理念，是可以通过幼儿园建筑装饰品设计来充分表现个人信仰以及历史传统和社会地位的。这种建筑装饰的设计与文字以及绘画具有一定的相似性，并且可以利用特定的符号来明确的表现出建筑自身的含义。后现代幼儿园建筑的装饰设计，设计师主要是设计一些具有象征意义的装饰，同时，基于传统的建筑装饰设计理念，针对部分的古典符号进行再创造与加工，使其具有时代的特点，进而保证建筑体现出后现代的特征。与此同时，也同样能够使建筑与外在的环境进行结合。

现在说发展目标，常说：留得住青山绿水，看得见蓝天白云。

　　作为幼儿园装修，同样要留得住家长，看得见教育要素。

　　装修的本质是将办园思想进行物化，对教育进行解读。

　　好的幼儿园装修，不管好与否，襄阳幼儿园装修，要能够让别人看到你的教育，看到你是如何对待孩子、对待家长以及对待教师的，在教育过程中是用心的。

　　你可以不是非常专业的，可以不是非常好的，但可以非常用心、非常有自己的想法。

　　而这些要素，这种感觉，其实是80后、90后家长们最在意的特质。

　　装修中，园长的使命，就是梳理自己的办园思想，对教育如何理解、定位，思考幼儿园以后是如何运作的。描述幼儿园要给家长呈现什么、在哪里呈现、如何呈现，要给孩子带来什么，孩子以后是如何开展活动的……

　　有的园长可能会说，自己不是专业人士，没有什么办园思想，只是想通过办园挣钱。

莎士比亚说：“一千个人心中有一千个哈姆雷特”。

　　不管专业非专业，幼儿教育是和我们每个人都息息相关、距离很近的一个行业。每个人对幼儿教育都会有些自己的认识，有些自己的想法。专业人士的想法可能会更系统，非专业人士的想法可能会比较发散。那就拿出纸笔，把这些想法一个个写下来，不断丰富;对着图纸或现场，一点点用想象填充，幼儿园室内装修，形成图像，完成头脑中的“装修”。

　　一个做幼教的人，头脑中总有一些教育梦想，而这些梦想总需要实施的平台和载体。

　　太多太多的幼教人，一辈子都没有机会能够主持装修一所新园，自己做主打造一个实现梦想的平台。

　　像一个女人，一辈子可能只有一次出嫁的时候。

　　作为园长，能够有幸主持一次装修，真的要充满感恩，一定要好好珍惜这一次来之不易的机会，好好任性一次。把自己对教育的解读，细化出来。只要是对孩子发展有利的，只要是对教育有支持的，大胆去寻求一切实现的可能，不必在乎别人怎么说。

　　装修一所新园，就像养育一个孩子，给予它思想和生命，有自己的生命符号，有自己独特的个性。每天看着它，就像看着自己的孩子一样，充满感情。它的点滴变化，都连着自己的心，注入自己的心血。园所环境以后不断会有些补充、完善，不断成长，但不会推倒重来。

　　设计师对待装修，可能仅仅是一份活、一个项目;作为园长，它就是你的事业、你的孩子，你生命的重要组成部分。

　　这样的园才真正是你的——有你的心血，有你的梦想。

好好珍惜上天的这份恩赐，让它生如夏花最绚烂!

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