乐心教育 个性化中小学教育 玉泉区中小学教育

教育现状

对中国父母来说，孩子学习成绩的好坏直接关系到他们将来的发展。据相关调查显示，目前中国有70%的中小学生，选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足，而大考冲刺阶段的学生选择课外辅导的比例更高。有1/3的被调查家长表示，愿意拿出上万元为孩子的课外辅导买单。

根据调查，中国农村“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，个性化中小学教育，7．3%为不确定或无人监护。这一个个数据在告诉我们一个很严重的问题。在今日之中国，我们的下一代其实并不是都能快乐成长。并不是孩子的父母不愿意将孩子带在身边，只是他们没这个能力。

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美国的教育重视快乐学习

记得6年前，我女儿刚来美国上小学二年级时，她一句英语也不会，连26个英文字母也念不全，可她每天却很喜欢去学校。为了了解当时在不懂英文情况下，我女儿在学校的学习情况，我专门抽半天时间去听我女儿上课，全国中小学教育，我发现她们的都是小班教学，十来个学生一个班，学生们坐在小板凳上围成一圈在上课，老师很耐心，现代中小学教育，学生的学习气氛很热烈，大家都抢着回答问题。

我女儿因为不懂英文，常常不知道布置了哪些家庭作业，为此老师还专门告诉我们家长如何辅导孩子的学习，老师还为此向我学了句中文“自己保存”，好交代女儿把家庭作业带回家。在上ESOL课时（一种专门为不懂英文的学生开的英语课），老师又实物或图片教来之不同国家的学生听、说、读、写英语。上课时有个学生鉆到桌子底下，老师不是大声骂，而是微笑着告诉他，该出来上课了。

有一次，我女儿感冒呕吐了，校医打叫我去接她回家。当我带着女儿准备离开教室，老师和同学一个一个都过来给女儿一个关切的道别拥抱。当我看到这一幕时，玉泉区中小学教育，我感动了，我也终于明白，为什么我女儿在一句英文不懂得情况下还这么喜欢去学校。她们的班同学就象是十几个兄弟姐妹一样，而老师更象是一位知识丰富的大姐姐。

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学校宣传

①可以赞助学校举办一场晚会或者活动，以此来提高在学校的知名度和社会效应；

②开学前和开学后两周的三个周末，设置公开课或试听课，针对未续报学员和新试听的家长学生。同时可以在开学前最后一个周末和开学后的一个周末搞两次大型公益讲座（或大型公开课）。

③同时，为了吸引各个学校的关注和带动开发区全体学生参与，从九月份起可以联合电视等媒体在开发区各个学校举办一场**学校“谁是单词王”大赛，把各个海选场地放在学校进行，复赛、决赛放在**学校，同时，参加复赛和决赛的选手可以通过在**学校进行集训参赛，以此来达到宣传招生的力度。

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