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- 湖南省中育普德心理咨询有限公司
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- 2020-05-26 11:40:07
人的心理活动的各种现象都是以心理状态的方式存在, 或者说, 人的各种具体的现实的心理过程与个性心理特征以至高级神经活动等, 总是在一定的、具体现实的心理状态中被包含着和被表现出来。因此, 了解自己或别人的心理生活时, 直接观察到的便是在一定情境时存在的心理状态, 作为了解自己或他人心理活动的指标, 心理状态具有明显的直接现实性。
心理状态是个体在一定情境下各种心理活动的复合表现, 任何一种心理状态既有各种心理过程的成分, 又有个性差异的色彩, 还包括许多复合的心理过程, 不止是心理过程的简单的拼合, 而是由这些心理过程所构成的具有新的特性的复合物。尽管这些成分在不同的心理状态中的地位和作用不一样, 但心理状态始终是心理活动的综合反映。
心理活动以及心理状态是非常重要的,那么我们如何判断我们的智力是多少呢,其实不管是幼儿还是儿童又或者是成年人都是害怕有智力缺陷的。
那就让我们一起了解一下韦氏智力测评软件第三版与韦氏智力测评第三版的区别与不同吧
一、韦氏第四版软件简介
韦氏智力测验第四版是指在原韦氏智力第三版基础上通过重新制定测试项目及各年龄段常模而重新发布的最新版韦氏智力测验。与第三版韦氏智力测验一样,韦氏智力测验第四版同样根据被测试者的年龄划分为三个具体适用版本,分别是韦氏智力测验幼儿版(适用于3.5-6周岁)、韦氏智力测验幼儿版(适用于6-16周岁)和韦氏智力成人版(适用于16周岁以上)。
下面将以韦氏智力测验幼儿第四版(WISC-IV)为例具体介绍韦氏智力测验第四版与韦氏智力测验第三版的异同。
韦氏幼儿智力测验第四版(WISC-IV)是评估6岁至16岁幼儿智力水平的智力测验工具,自2003年起在北美正式发行和使用以来,声誉卓著,是目前国际上最著名、最权威、最有效的智力量表之一。
它吸收认知心理学的最新研究成果,结合了当代智力理论的结晶,体现了认知心理学与神经心理学理论与实践的前沿发展,改变了以往版本中用含糊的言语智商和操作智商对幼儿智力水平的笼统概括,除了提供总智商分数之外,还提供言语理解指数、直觉推理指数、工作记忆指数和加工速度指数等四个指数,量表结构的改进实现了更加合理的能力分组,对工作记忆和加工速度的更多关注提供了对幼儿认知活动效率的细致分析,这些使得对幼儿认知能力的评估和诊断更科学更精确。
二、韦氏第四版软件版本说明
《韦氏幼儿智力量表(R)-第四版》在其第三版的基础上做了重要的改进。本次修订使近十几年的研究结果和《韦氏幼儿智力量表(R)-第三版》成功结合。
与前几个版本相比,WISC-Ⅳ首次对量表的结构、内容作了大幅度调整,不仅更新了常模、增加了部分新的分测验,而且改进了设计理念,改进了记分方法,使得测验的结果更有助于专业工作者做出更准确的解释和临床判断。