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下面就给大家说一说我国课桌椅发展历经的几个阶段：1、我国的学校一直采用的是杂木制造的课桌椅，安阳学生课桌，这也是我国的课桌椅。2、在80年代出现了钢木合一制造的课桌椅，经过多年的发展，这种课桌椅出现了松钉，易生锈，使用寿命短等弊病。也只是成为了课桌椅的过渡产品。3、现在我们已经进入了硬塑代替铝合金的时代，实现以塑代木代钢铜铝已成为必然趋势。并且以后的课桌椅还可根据各个春秋档次各种体型学生使用，可根据个体的情况调节。

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（1）学生姿势不正确经常处于倾斜或侧状；

（2）课桌桌面占据较多书本遮挡光线影响学生视线；（3）课桌面被书本占据影响学生读写空间；

（4）课桌有效空间被大量书本占用影响学习，宽敞的学习空间较拥挤杂乱的桌面更有益于学生沉静于学习中；

（5）学生身体易于疲劳、影响视力等。

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