数字化校园建设，智慧校园生产厂家，管理平台项目建设

认知调节类：以“人机互动沟通“为核心训练模式，通过积极暗示、正向引
导、反复强化的训练过程达到调节训练者心理认知、提升自信心、重塑心态等目
的。 
 
 身心反馈类：以“主动、有意识的控制“的训练方式，学习心理压力、紧张
情绪自我调节方法，掌握自我控制调节心理状态的能力，从而以最佳身心、情绪
状态投入到实际生活、工作、学习中。