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容易造成患者出现交流障碍：缺乏交流技巧，与父母之间缺乏安全依恋关系。

第二、使得一些患者朋友出现语言交流障碍：语言发育落后，或在正常语言发育后出现语言倒退。

第三、重复刻板行为。

第四、导致一些儿童出现智力异常：逾70%自闭症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力；20%智力在正常范围；约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。

世界上没有两片完全相同的叶子，特殊儿童康复中心地址，就像在每个妈妈心里自己的孩子都是的。家长平时要多观察孩子的生活细节，多了解一些疾病的病理现象，避免因为不懂病理现象，耽误期。

国外研究利用家庭录像带和家长报告对儿童孤独症在两岁之前的行为进行了一些记录和研究分析。发现了在一岁前或第二年的早期的时候，孤独症儿童已经表现出来社会交往的障碍。并且这种社会交往的障碍会一直持续下去，在第二年末的时候出现更多的社会交往障碍的症状。

武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为国家民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来

特殊儿童康复中心兴趣狭窄

自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，特殊儿童康复中心流程，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，特殊儿童康复中心，电影则毫无兴趣。

有许多患儿会出现每天吃同样的饭菜以及走同样的路线，并且每天所做的所有的事物都是一样的。而且患儿还出现无目的的活动，特殊儿童康复中心简介，甚至会出现自伤的情况。

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兴趣狭窄，对环境要求严格，不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，甚至有行为。

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