心之初特殊教育机构 儿童康复中心指导 武汉儿童康复中心

课程特点

感觉统合课程三阶段教学的不同特点:

阶段:基础能力打造阶段(调整)

训练项目:通过触觉、前庭觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练，调整八大运动功能:平衡、肌力、方向、韵律、协调、松懈、速度、变化，进而达到身体机能的提升。

第二阶段:加强基本能力的掌握阶段(改善)

训练项目:通过阶段积累训练，在八大运动功能调整的基础上，增加球类运动、手眼协调、双侧协调、大脑整合、运动企划、提升视知觉(视觉辨识、视觉记忆、视觉顺序、视觉广度)及手部肌力训练等项目，来达到学习能力及专注力的提升。

第三阶段:提升内在成就动机训练阶段(提高)

繁星之下，用爱守护！

更新时间：:38:12 来源：本站作者：心之初今天是“世界自闭症日”，儿童康复中心指导，

让我们一起关注“来自星星的孩子”！

一、2020年4月2日是3个世界自闭症日。

2007年12月联合国大会通过决议，从2008年起，将每年的4月2日定为"世界自闭症关注日"，以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注。武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为国家民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来，红色部分代表太阳寓意学校的力量，整个校徽象征着家庭与学校不忘初心，儿童康复中心学校，共同撑托起我们孩子的明天！

自闭症患者存在建立感情关系过程中一定的障碍，而不是不想建立感情关系；大约25%的自闭症患者没有口语语言或者仅有有限的口语语言表达能力（不能因此说自闭症患者不会说话）；由于孤独症的病因和发病机制仍不清楚，武汉儿童康复中心，所以目前尚缺乏针对孤独症核心症状的，儿童康复中心费用，主要依靠康复训练和特殊教育手段，治疗为辅助性的对症治疗措施，如抗类、抗抑郁类和治疗多动类的对治疗相关症状会有帮助。

心之初特殊教育机构(图)-儿童康复中心指导-武汉儿童康复中心由武汉市洪山区心之初教育培训学校提供。“教育咨询及相关服务”就选武汉市洪山区心之初教育培训学校（www.chinaxzc.com），公司位于：武汉市洪山区书城路蜗牛创意大厦0301室，多年来，心之初特殊教育坚持为客户提供好的服务，联系人：王洪泉。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。心之初特殊教育期待成为您的长期合作伙伴！