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2020-05-07 21:17:09
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语言存储的秘密:布罗卡氏区孩子大脑中分管语言功能的那块区域叫布罗卡氏区,早期输入的语言被认为是母语,存储在这块区域。布罗卡氏区在2-4岁快速发育。但到了12岁以后,多数人的布罗卡氏区就关闭了。这个阶段才学的语言不再存储在布罗卡氏区,而是存在记忆区。因此使用语言时,要兜一圈去调取,就不那么自如了。对于大多数长大了以后才开始接触英语的孩子来说,天津英语培训,更容易产生排斥,抗拒的心理。孩子会更愿意使用自己驾轻就熟的母语。而只为了考试而学的英语,从大脑调用时耗时又费力,缺少乐趣,自然不会太喜欢。




企鹅家族英语是全球少儿英语连锁品牌,自2008年推出后,所有中心采用充满童趣的南极冰雪画面,由设计公司设计,符合儿童对外部环境的审美和安全需求。课堂采用小班教学,外教和中教1:1的比例,全力打造沉浸式的英文环境,在孩子熟悉的日常主题场景下使用英语输出英语,培养英文兴趣,启发母语思维,让孩子不知不觉爱上英语。

幼儿英语培训学习是趋势

幼儿学英语不仅是为了孩子以后的英语更强,现在幼儿的英语学习已经是趋势了,尤其是在经济发达的一线城市,很多很小的孩子已经有不错的英语水平了。这在幼儿的择校等其他竞中帮助非常的大。孩子的英语水平不高,会失去很多机会,选择会受限制。

幼儿怎样进行英语学习呢?我们来了解一下幼儿语言学习的特点。幼儿的语言系统灵敏,但是切不可用成人的英语教学方式让孩子学习英语。尤其是典型的填鸭式的英语学习。这会让孩子过早地承担学习的压力,有些拔苗助长了。





企鹅家族英语课堂采用小班教学,外教和中教1:1的比例,全力打造沉浸式的英文环境,在孩子熟悉的日常主题场景下使用英语输出英语,培养英文兴趣,启发母语思维,让孩子不知不觉爱上英语。

从现实生活出发学习英语

单纯的知识点对小学一年级的孩子来说是枯燥无味的,他们也很难对其理解与吸收,灌输性的教学方式只会让他们失去学习的兴趣。正确的方法应该是让孩子从实际对话与表达中掌握具体词汇、句型的意思和用法。在教学是,3岁宝宝英语培训,老师可以创造一种主题,如做饭、洗漱、交通、游戏等等,让孩子通过想象这些场景中会发生的事情,2岁宝宝英语培训,尝试着说一些简单的表达。这种方式不仅趣味性更强,也更贴近孩子的生活,能让孩子产生共鸣。更重要的是,宝宝英语培训,孩子习惯了这样的学习方式之后,即使在课堂之外也会原意时时刻刻说英语,从而形成一种学习英语的习惯。


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