素描对象的着眼点是立体、空间及明暗色调，艺考美术专业课集训，在理论上排斥线的存在，所以一般学生作画往往是从立体的、光影的方面去观察体会，滁州美术专业课，也就形成了在这方面的视觉敏感。因此在以往的素描教学中，艺考美术专业课学校，立体的、空间的、明暗的表现方式成为惯用的甚至的手段，即使用线条描绘形象也大多是以速写的方式着眼于对象的造型，而不去注意对象线性结构的方方面面。光影和色彩的复杂性以及背景因素的干扰，分散了学生对物象轮廓美感及线性关系的注意，而在某些特定情况下物象的轮廓和线性因素才是打动人的视觉元素。
反复比较:比较是观察色彩的的手段之一。严格地讲，色彩变化是相对于比较而言的。不比较就难以准确地鉴别色彩的微妙变化。物体色彩的比较主要是从色彩的三种因素中加以区别:一是从色相上，有冷与暖的对比、暖与暖的对比和冷与冷的对比;二是从明度上，有明与暗的对比、暗与暗的对比和明与明的对比;三是从纯度上:有纯与不纯的对比、纯与纯的对比和不纯与不纯的对比。通常我们把这种比较的方法，称之为"九比较"的方法。任何复杂多变的色彩，只有严格地按照这种方法比较，才能区别出来。
头发的特点与绘画技巧
头发的固有色就是黑的，对于我们黄种人来说，头发和眼球就是黑的，固有色就是黑的，在画头像时一定要把这块颜色压下去，我们可以把头看作球体，美术专业课补习班，且球体的固有色是黑的，很多同学把他画的一片死黑，没有体积，没有质感，而且没有结合头颅的结构来画，没有把头发放在头盖骨上。zui后，要丰富这块黑颜色的明暗交界线，找虚实变化，丰富起来，近处的头发要画得实一些，远处的要虚一些，虚实有度。
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