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- 五华县青少年启发培训学校
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- 发布时间
- 2020-12-28 01:00:00
中小学生的根本原因在于高度应试的教育制度。现代社会竞争激烈,不遇挫折是不可能的,让学生从学会正视挫折、克服挫折,孩子不上学怎么办,有利于培养学生生活自理能力和心理独立性,培养坚韧的品格。每一起学生事件,无不令人扼腕叹息。教育、心理专家指出,面对一个个年轻的生命消逝,亟待补足“挫折教育”和“生命教育”的短板。
研究显示,学生大都与不能承受学习压力相关。今年5月,21世纪教育研究院、社会科学文献出版社联合发布的2014年教育蓝皮书《中国教育发展报告(2014)》,搜集了2013年发生的79例中小学生案例,其中57例报道了明确原因的案例显示,“成绩下滑或不理想”“教师行为失当”“作业没完成”“家长期望值过高”“被家长批评”等是导致学生的主要原因。五华县青少年启发培训学校是经过广东省部门批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校,是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。
何蕊芳建议,学校、家庭应建立一个发现、识别、干预学生行为的机制,老师和家长发现学生有情绪低落、厌学等不良情绪时,可先由学校的心理辅导老师甄别,必要时由专业心理医师进行辅导。为此,老师和家长也应有基本的青少年心理知识。五华县青少年启发培训学校是经过广东省部门批准成立的专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校,是广东省青少年军校东莞启发训练营的延续。