4D吸毒禁毒危害演示互动，禁毒游戏抓捕糯康，吸毒模拟互动

尽管许多大学自诩为技术先驱，但在将新技术应用于核心业务方面，它们已经落后于时代潮流。

虚拟教学环境现在被广泛使用，而与沉浸式技术（包括虚拟、增强和混合现实）相关的应用正在迅速增长，而高等教育在这一领域的参与程度非常低。

大多数大学显然缺乏利用这些技术创新的战略导向。新技术的广泛应用需要很长时间，学习VR/AR/MR需要用户熟悉沉浸式内容的创建。

但未能尽早承诺VR/AR/MR是一个浪费的机会。这项技术在学术界的有效性和广泛适用性已被发表的研究所证明。这些发现还需要对大学领导和学术界进行更广泛的传播和说服。

无论是在教学过程中交流关键概念还是展示研究成果，沉浸式技术都是一种非常有效的方式，特别是对于来自不同学科的人来说。VR/AR/MR可被视为大学传播战略的一部分，旨在向学术界和学生宣传和推广其最具创新性的研究和教育成果。随着社交媒体的使用成为高等教育的常态，它将为公众在线参与增加一个全新的互动维度。