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增强现实（AR）技术是真实世界和虚拟世界信息的“无缝”集成。随着科学技术的发展，AR技术逐渐渗透到各行各业，其在教育行业的无限潜力也逐渐被挖掘出来。教学创新已逐渐从虚拟现实教学扩展到AR教学。

在美国，许多学校已将AR内容引入课堂。加利福尼亚州的公立学校课程标准（K-12）在美国颇具代表性。提出AR技术在教学中的应用可以提供很大的外部帮助，从而促进学生学习内外动机的转化。在中国，国务院发布的《国民教育发展第十三个五年规划》提到要促进信息技术与教育教学的深度融合，综合利用互联网、大数据、，人工智能和虚拟现实技术探索未来教育教学的新模式。

在线少儿英语培训平台DaDa近日正式推出AR课堂产品，通过先进的AR技术为少儿提供更加敏感有趣的教学场景。在教学过程中，外教可以根据具体的教学内容触发虚拟教具的使用，加强与孩子的互动，让孩子在有趣的学习氛围中学习和成长。例如，当外教谈论“老虎”时，可以触发一个虚拟教具，然后一只小老虎跳出来与外教互动，让孩子们更深入地理解内容，最大限度地发挥在线教学的效果。

据报道，DaDa AR教室产品已经在一些在线课堂上进行了测试，不久将在所有课堂上全面提供。对于儿童来说，AR教室能够持续有效地激发儿童学习英语的兴趣，对于外教来说，AR教室也具有很强的优势。使用AR教室产品，外教可以减少手工制作手偶教具的时间和精力，更多地回归教学内容本身，实现“移入式”教学，有效提高在线教室的教学质量和效率。