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（4） 虚拟现实创新教育空间计划

通过由软件产品和VR眼镜设备、VR充电消毒柜、网络和计算机设备组成的VR智能教学管理系统、VR编程学校软件系统、VR 3D精品课程内容，我们通过以下四套解决方案构建VR创新教育课堂学习空间：

1.虚拟现实智能教室

教学目标：将虚拟现实技术与教育相结合，将抽象概念具体化于K12教育；它将宏观、微观和难点知识点可视化，通过互动式、体验式的场景教学方法辅助各学科的体验式教学，使学习变得简单高效。

课程：VR K12课程分为小学、中学和高中三级。主要标准课程包括但不限于科学、数学、科学、物理、化学、生物、地理、语文、安全教育等标准课程。目前，共有950多个课程。

2.VR 3D人工智能编程教室

教学目标：通过VR 3D编程培训与仿真平台，为学习打分，帮助高考，掌握编程技能，提高逻辑思维能力，迎接人工智能的挑战；

3.虚拟现实空间蒸汽教室

教学目标：根据航天蒸汽式教学模式创新教育项目的特点，将K12教育向中学数学、物理、地理、信息学基础、知识和学科知识等深度融合，运用于航天计划创新实践中，培养学生空间实践创新能力的项目，实现航天科技领域的基础创新人才培养。

4.虚拟现实创客教室

创客空间根据学校需要，通过思考、设计、实现、反思、制作五个步骤，实现创客教学的创新。同时，该空间的实物布局分为教学设计区、创作加工模块、VR科普创新探索区、素材存储区、自由选择配置共享区、人工智能实践区、成果展示区。提供四种资源支持，包括教材和手册资源、辅助设备和工具、导师资源、竞赛指导资源。实现“科普创新、多元化实践、制胜创赛”的教学目标。