沉浸式普法教育警示基地施工,学校法制教育实践馆数字化建设
"数字化法治文化教育馆建设,中小学生法制主题展馆数字化设计图片VR模拟法庭体验系统一套法庭庭审的模拟系统，通过训练帮助青少年及大众掌握法庭庭审的流程，该VR模拟法庭将”犯罪“和”普法“有机结合，从直观性、教育性、感受性、预防性上，进一步增强了人们“学法、知法、懂法”意识。
进入体验：
1.体验者进入界面后，视线内有UI文字提示“欢迎进入VR庭审模拟体验系统”，使用手柄射线对准按钮“开始体验”，按钮变为红色--后并扣动扳机，开始进行体验;
2.进入体验后，视线内出现两个板块，板块一独立宣判(连环杀人案)、板块二集中宣判(贩毒案)，和一个返回按钮;
板块一：独立宣判(连环杀人案)
1.进入独立宣判(连环杀人案)板块，介绍一起白银市连环杀人案的案情，视线下方出现“返回”和“进入庭审”按钮;
2.使用手柄射线对准按钮“开始体验”，按钮变为红色--后并扣动扳机，开始进行体验查看;
3.进入法庭场景，播放开庭动画，观看后，视线出现提示，可进行观看视角选择“被告视角”和“观众视角”：
(1)体验者选择“被告视角”，视角切换到被告席：
①法官询问核实被告人身份，自动播放被告确认身份回答，点击“确认身份”按钮，确认被告身份并进行下一步骤;
②身份确认后，法官开始介绍本次合议庭组成人员名单;
③宣读完毕后，体验者可通过射线选中不同的合议庭人员(审判长、审判员、法官助理、书记员、公诉方、诉讼代理人、法警、旁听观众)，查看其身份详解;
④体验者可点击“案情介绍”按钮，查看案情，也可点击“查看宣判结果”按钮，直接进入宣判环节;
⑤法官宣布全体起立，同时出现“查看宣判结果”按钮，法官开始宣读判决内容，此时出现“确认宣判结果”，可点击按钮直接确认宣判结果进入下一环节;
⑥视线前方出现判决书，体验者使用手柄点击高亮手模型，播放按下手印动画;
⑦视线出现提示，法官询问被告是否上诉，体验者点击按钮“不进行上诉”，点击后，播放法官击锤动画，宣布闭庭;
⑧黑幕切换场景至监狱，体验者身处监狱视角，被告低头走进牢房，狱警关闭牢门，出现提示告知体验者犯罪的公 安 局终解决，体验者可点击按钮“案例启示”，学习本案件带给人们的启示;
⑨被告视角体验结束后，可点击按钮“重新体验”重新体验此案件，或“退出体验”体验其他案件的宣判过程;
(2)体验者选择“观众视角”，视角切换到观众席：
①动画观看案件审判过程，法官询问核实被告人身份，确认被告身份，并观看合议庭介绍;
②体验者可通过射线选中不同的合议庭人员(审判长、审判员、法官助理、书记员、公诉方、诉讼代理人、法警、旁听观众)，查看其身份详解;
③体验者可点击“案情介绍”按钮，查看案情，也可点击“查看宣判结果”按钮，直接进入宣判环节;
④法官宣布全体起立，法官开始宣读判决内容，法官询问被告是否上诉，被告回答不进行上诉，法官击锤，宣布闭庭;
⑤黑幕切换场景至监狱，体验者身处监狱视角，被告低头走进牢房，狱警关闭牢门，出现提示告知体验者犯罪的公 安 局终解决，体验者可点击按钮“案例启示”，学习本案件带给人们的启示;
⑥被告视角体验结束后，可点击按钮“重新体验”重新体验此案件，或“退出体验”体验其他案件的宣判过程;
板块二：集中宣判(贩毒案)
1.进入集中宣判(贩毒案)板块，介绍一起重庆市贩毒案联审的案情，视线下方出现“返回”和“进入庭审”按钮;
2.点击“进入庭审”按钮后，使用手柄射线对准按钮“开始体验”，按钮变为红色--后并扣动扳机，开始进行体验查看;
3.进入法庭场景，播放开庭动画，观看后，视线出现提示，可进行观看视角选择“被告视角”和“观众视角”：
(1)体验者选择“被告视角”，视角切换到被告席：
①法官询问核实被告人身份，自动播放被告确认身份回答，点击“确认身份”按钮，确认被告身份并进行下一步骤;
②身份确认后，法官开始介绍本次合议庭组成人员名单;
③宣读完毕后，体验者可通过射线选中不同的合议庭人员(审判长、审判员、法官助理、书记员、公诉方、诉讼代理人、法警、旁听观众)，查看其身份详解;
④体验者可点击“案情介绍”按钮，查看案情，也可点击“查看宣判结果”按钮，直接进入宣判环节;
⑤法官宣布全体起立，同时出现“查看宣判结果”按钮，法官开始宣读判决内容，此时出现“确认宣判结果”，可点击按钮直接确认宣判结果进入下一环节;
⑥视线前方出现判决书，体验者使用手柄点击高亮手模型，播放按下手印动画;
⑦视线出现提示，法官询问被告是否上诉，体验者点击按钮“不进行上诉”，点击后，播放法官宣布带下犯人，宣其他犯人到庭;
⑧重复上述内容，播放法官击锤动画，宣布闭庭;
⑨黑幕切换场景至监狱，体验者身处监狱视角，被告低头走进牢房，狱警关闭牢门，出现提示告知体验者犯罪的公 安 局终解决，体验者可点击按钮“案例启示”，学习本案件带给人们的启示;
⑩被告视角体验结束后，可点击按钮“重新体验”重新体验此案件，或“退出体验”体验其他案件的宣判过程;
(2)体验者选择“观众视角”，视角切换到观众席：
①动画观看案件审判过程，法官询问核实被告人身份，确认被告身份，并观看合议庭介绍;
②体验者可通过射线选中不同的合议庭人员(审判长、审判员、法官助理、书记员、公诉方、诉讼代理人、法警、旁听观众)，查看其身份详解;
③体验者可点击“案情介绍”按钮，查看案情，也可点击“查看宣判结果”按钮，直接进入宣判环节;
④视线出现提示，法官询问被告是否上诉，体验者点击按钮“不进行上诉”，点击后，播放法官宣布带下犯人，宣其他犯人到庭;
⑤重复上述内容，播放法官击锤动画，宣布闭庭;
黑幕切换场景至监狱，体验者身处监狱视角，被告低头走进牢房，狱警⑥关闭牢门，出现提示告知体验者犯罪的公 安 局终解决，体验者可点击按钮“案例启示”，学习本案件带给人们的启示;
⑦被告视角体验结束后，可点击按钮“重新体验”重新体验此案件，或“退出体验”体验其他案件的宣判过程。
西安一笔一画科技的VR虚拟体验系统具有沉浸感、交互性和想象性的特点，能让参观者在观看过程中如身临其境一般，真实的感受能让参观者更加深刻逼真的感受到vr体验系统的教育意义。多媒体法治教育警示展厅建设,青少年法治教育实践基地数字化设计由此可见，我国青少年群体认可、信任和尊重法治，具有端正的学习态度，对实现全面推进依法治国的总目标充满信心。这与我国法治建设进程呈现出鲜明的耦合关系。党--的十八大以来，我们坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，法治中国建设成效显著，青少年群体对此深有体会并充满自豪感。目前，我国青少年群体的法治素养与时代发展保持良性互动，这有助于弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，贯彻社会主义法治教育，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。未成年普法教育展厅搭建,青少年法治文化教育展厅多媒体平面设计公司由西安西安一笔一画科技策划的法治宣传教育基地内容充实，配备专题法治宣传教育教材，教育宣传片，人家互动设备，实践体验，心理辅导，亲子教育等，能够通过图片展播、动漫演示、多媒体教学、辅导讲座、实物展览等多种方式，展示形式多样的法治宣传教育资料，并及时予以更新。用适合青少年特点的、喜闻乐见的方式讲解法律;组织开展法治课优 秀教案评选。能够有效开展新媒体教学、实践体验教育活动，使青少年在亲身实践中学习法律知识，在潜移默化中接受法治教育，学法、知法、懂法、守法。青少年普法教育警示馆搭建,社区法制教育实践展厅数字化施工"
沉浸式普法教育警示基地施工,学校法制教育实践馆数字化建设