多媒体数字防敲诈教育电子翻书系统预防

多媒体数字防敲诈教育电子翻书系统预防兴奋的学生戴上虚拟现实设备，在虚拟模拟环境中通过操纵虚拟现实控制器，用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动，并根据实验现象得出初步结论。这是福州格致中学利用“中央中小学电化教育中心虚拟实验教学服务系统”开展生物实验教学的场景。

、数字防欺诈教育创意设计防患

福州市格致中学的学生正在使用“中央馆虚拟实验”虚拟现实仿真互动课件

2019年12月以来，为落实教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》，中央电子教育及相关科研机构合作开展中小学虚拟实验教学，依托国家教育资源公共服务平台，共同搭建“中央电子教育教学服务虚拟实验系统”