让孩子们树立这样的信念，如果将来自己成了一名国家公务员，应该摆正自己的“勤务员”位置，恪守“权为民所赋，权为民所用,情为民所系，利为民所谋”的理念，严格依法办事，决不会以权谋私大搞，而是时刻牵挂民间疾苦，把每一位劳动者都当作自己的亲人，而不是“对象”!当然，我们也应当看到，青少年法治教育是一项系统工程，涉及到社会、学校、家庭等方方面面 ③宣读完毕后，体验者可通过射线选中不同的合议庭人员(审判长、审判员、法官助理、员、公诉方、诉讼代理人、法警、旁听观众)，查看其身份详解;
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