接着参观，看到各种毒 品，有类，等，别是借助于展厅的拐角，展示了片罂栗园，远看红绿相间，茂密的绿色叶茎中冒出许多漂亮的花朵，还有不少乒乓球小的果实。走近细看，所有的果实都被涂上了骷髅志，十分生动地揭示了她的危险本质，花圃边上的语是触目惊心：吸毒：害已、毁家、祸国。沾上毒 品=通向坟墓。毒 品=死 亡。这些示，发人深省。这些教育，动人心魄。紧接着，参观者可以看到模型，按下个个电源开关，可以看到注射和口服毒 品身体内部的运行经过。而幅幅图片，如泣如诉，向观众讲述了个个悲惨故事，卖儿卖女的、逼妻 的、抢劫偷窃的、杀 人越货的、谋财害命的，例例丧心病狂的罪案，导致多少家庭从此遭受灭之灾，倾家荡产，还祸及后代。各类忏悔录像、毒瘾发作录像、痛苦自 残图片，让观众感受到毒 品的恶果。有个毒犯说，在我的心目里， 是毒 品，是，是父母。毒瘾何其，依赖何其重!
青少年法制教育基地，通过声、光、电和现场体验展示方式，巧妙地将枯燥的法律知识融入到个个发生在学生身边的典型案例，深刻剖析青少年走上违法犯 罪道路的根源和社会危害，就如何防止校园意外伤害，抵制不良风气侵袭，如何提自我保护防范意识等方面进行了阐述。以“教育、科技、体验”为心设计理念，通过听取宣讲、参观、互动、参与等活动，使青少年能融入法制教育过程中,充分学习法律知识，做到懂法、守法、爱法，并能运用法律来保护自己的权益不受侵害。
现代的人都注重教育这方面，之前小编跟家谈的比较多的都是什么展厅的设计、数字企业展厅设计、多媒体展厅设计以及博物馆的设计知识，后来有的就在网站咨询西安前呼后应科技能不能设计教育展厅，回答当然是可以，看到家对于教育展厅的关注也这么迫切，那么小编今天就来跟家谈谈教育展厅的设计。
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