青少年法治教育类展馆展厅整合丰富的社会资源，依托各种展品，多层面开展一系列具有科学性、趣味性的活动向公众特别是青少年朋友展示，大大弥补了学校教育的不足，满足了青少年探索的想法。为让学生亲身体会到科学实践动手过程中的乐趣，激发学生探索真知的好奇心，开阔学生的视野，越来越多的家长会带孩子体验各种法治教育类展馆展厅。首先，是教育意义。法治教育类展馆展厅是的社会教育阵地，是学校正规教育的延伸，是青少年素质教育的重要课堂。通过相关展品及表演科普剧、互动游戏等孩子们喜闻乐见的形式将科学知识从不同层进行深入浅出的剖析和展现，把科学性、趣味性、知识性、故事、性及互动性融为一体，形成了虚拟的、可体验的、可移动的互动法治馆，在轻松愉快的氛围中启迪孩子们的意识，培养他们的空间想象力和动手能力。其次，寓教于乐。“乐”是法治教育类展馆展厅的生命源泉，在法治教育类展馆展厅设计中，我们要把它变成一个藏着各种秘密的乐园。在这里，无论是大人还是孩子都会有一个充满乐趣的发现之旅。在增长见识的同时，参与其中，激发好奇心与探索欲，开阔视野，寓教于乐。国企廉政警示主题展厅
切实抓好青少年群体的法治教育工作，使广大青少年成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为建设法治而奋斗!或者校园法治宣传馆设计,校园普法展厅高科技平面设计公制常识互动地面投影体验采用悬挂在顶部的投影设备把影像效果投射到地面，采用的计算机视觉技术和投影显示技术来营造一种奇幻动感的交互体验，当参观者走至投影区域时，通过系统识别，参访者可以直接使用双脚或动作与投影幕上的法制场景进行交互，各种互动效果就会随着你的脚步产生相应的变幻。地面互动投影系统是集虚拟仿真技术、图像识别技术于一身的互动投影项目，该项目包括水波纹、翻转、碰撞、擦除、避让、跟随等表现形式。观众通过身体动作来与地面的图像进行互动，它将带给你一种新奇的体验。具有很高的新奇性和观赏性，可以很好的起到活跃展厅气氛，极具科技感，让参观者在趣味中学得法律知识。青岛廉政教育馆
学校法治教育警示展厅多媒体方案,中小学生法制宣传展馆施工(一)利用多媒体互动技术来激发学生的学习兴趣将多媒体互动技术教学应用到青少年法治教育中，能够很好地激发学生的学习兴趣。多媒体互动技术让知识的呈现方式更加多样化，其集色彩、文字、声音和图片于一体，在课堂上充分利用这些多媒体要素，就能够给学生带来强烈的视觉效果和听觉效果，给学生带来良好的视听感受，从而调动学生的多感官，让学生能够感受到知识的形象性、生动性和趣味性，从而调动学生参与学习活动的热情和积极性，从而提升教学的效果和质量。(二)利用多媒体互动技术降低学习难度从2016年开始青少年法治教育将涉及到的《思想品德课程》、《品德与生活》等更改为《道德与法治》，《道德与法治》课程的难度有所增加，其不仅将之前相关的课程的知识进行了整合，同时还增加了很多理论知识和概念方面的内容，这些内容都比较抽象，所以学习难度比较大。而通过多媒体互动技术来进行教学，可以更好地对青少年法治教育知识的框架进行梳理，通过流程图、思维导图、知识框架图等来梳理知识，对青少年法治教育教学重点和教学难点进行归纳，让青少年法治教育教学内容变得更加具体化和清晰化，这样学生理解起来也更容易。(青岛廉政教育馆廉政文化示范展馆国企廉政警示主题展厅