特殊教育对于每个孩子来说都是一种挑战，但也是一种成长的机会。情景康复是特教中非常重要的一部分，它旨在帮助孩子们更好地适应各种生活场景，提高他们的社交能力和自信心。
情景康复可以帮助特殊孩子更好地适应学校、家庭和社会环境，提高他们的社交能力和自信心。情景康复可以帮助孩子理解不同情境下的规则和行为规范，让他们更好地融入社会。特教情景康复是特殊孩子成长的重要一环，需要家长、特教老师和社会的共同努力和支持。通过制定个性化的康复方案、提供多样化的活动和任务以及持续的评估和调整，我们能够为特殊孩子创造更好的成长环境，帮助他们更好地融入社会。
情景互动训练系统是通过情景互动的形式，进行个性化的全身主动性运动训练，以改善用户日常生活运动能力。这种设计不仅给用户带来乐趣，还能激发他们主动参与训练，
共有十几款游戏，每款游戏均有明确的动作，可以通过影像和声音，激发训练者的积极性和训练热情。
地面情景互动训练系统营造了一个虚拟情景的地面交互平台，自闭症儿童通过身体动作与地面的虚拟情景进行互动，精彩的画面、悦耳的音乐、无拘束的操作与自闭症儿童康复目标相融合，有效改善自闭症儿童下肢功能、社交合作能力、情绪控制等功能的恢复与重组。