科技赋能法治教育：沉浸式互动设备打造青少年普法新体验
在数字化时代，传统“填鸭式”普法教育已难以满足青少年学习需求。如何让法律知识从枯燥的条文转化为生动的体验？易传诚法治教育展厅通过“防诈骗、防性侵、模拟法庭、防校园霸凌、模拟灭火演练”五大科技互动设备，以沉浸式场景重构法治教育基地，让青少年在参与中理解法律、在互动中树立法治信仰。
一、防诈骗：虚拟情境中的“反诈实战”
针对电信网络诈骗低龄化趋势，展厅设置VR防诈骗模拟系统，还原“游戏充值诈骗”“冒充熟人转账”等典型场景。学生通过头显设备进入虚拟社交平台，在对话选择、支付操作等环节中体验诈骗话术陷阱。系统实时分析决策漏洞，生成《反诈能力报告》，并植入“96110反诈专线”记忆点。数据显示，经过3次以上模拟训练的学生，现实诈骗识别率提升76%。
二、防性侵：AI交互打破安全教育壁垒
“身体红绿灯”互动装置通过AI情感识别技术，构建安全距离模拟场景。当虚拟人物做出不当接触行为时，学生需通过手势动作或语音指令明确拒绝，系统即时反馈防御有效性。结合动画案例库，直观展示《未成年人保护法》中“强制报告制度”等条款，破解传统教育中的表述尴尬，让自我保护意识自然生根。
三、模拟法庭：角色扮演激活法律思维
全息投影打造的智能模拟法庭，允许学生扮演法官、公诉人、辩护人等角色，审理改编自真实校园案件的民事纠纷。AI陪审团会根据《民法典》相关条款对参与者表现评分，而“法律知识弹幕”则在庭审间隙解释“举证责任”“限制民事行为能力”等概念。某中学实践显示，参与过的学生法律条文记忆留存率较传统教学提升3倍。
四、防校园霸凌：情绪感知技术引导共情
在压力传感互动墙前，学生通过击打、推搡等动作触发不同强度的霸凌场景投影，墙面实时显示被欺凌者的心率、情绪波动等数据。配套的“旁观者干预训练”模块，要求学生在限定时间内选择优处理方案（如报告老师、报警等），系统通过算法评估其社会支持系统构建能力。这种具身化体验显著提升学生的共情能力与依法维权意识。
五、模拟灭火演练：法律责任与安全技能双强化
通过AR灭火器实操系统，学生需在虚拟火灾现场完成“判断火源类型—选择灭火器材—规范操作”全流程。特别植入法律知识环节：若因操作不当（如电器火灾用水扑救）造成二次事故，系统将生成《消防法》责任认定动画，强调“过失引发火灾”的法律后果，实现安全技能与法治教育的深度融合。
结语：从“被动接收”到“主动构建”的法治教育革新
易传诚的互动设备体系，本质上是将法律知识转化为可感知的行为语言。通过情境模拟—决策实践—即时反馈—法律关联的四维设计，让青少年在“做中学”的过程中完成法治认知的内化。这种模式不仅契合教育部《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划》要求，更为预防青少年违法犯罪提供了科技化解决方案。未来，随着元宇宙技术的成熟，法治教育或将进一步突破时空限制，构建起更庞大的虚拟普法生态。