《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿健康是人类生命得以的基础；并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康。作为幼儿园“护花使者”的医，工作的目标就是保护和促进幼儿健康。而且《托儿所幼儿园卫生工作规范》（卫妇社发〔2012〕35号），卫生人员上岗前应当接受当地妇幼机构组织的卫生专业知识培训并考核合格。
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加生工作
应该是幼儿园日常工作中的一部分，制定记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所，幼儿园卫生实施细则》。在学习中保育员和们深刻地认识到：加生，保育是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行，每次用餐前用水擦洗桌面，为常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气，每周紫外线1-2次(时间为半小时)。
首先，医应具备较高的医学知识和临床技能，要儿童常见病的诊治方面的基本知识，对预防和儿童常见病有较强的能力。另外，应具有较强的心理素质，能够给予孩子们正确的引导，他们健康的生活习惯；要具备的沟通能力，能够与孩子们建立良好的沟通桥梁，从而更好地把握孩子们的健康状况；有较强的观察能力，能够及时发现孩子们的及心理变化；具备一定的护理技能，能够及时给予孩子们病情的护理。
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幼儿园医食堂安全检查，食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格制度，坚持幼儿食具一餐一，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，室加强了饮食卫生，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
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严格执行婴幼儿入园及定期检查，每日晨、午、晚间检查，定期做身高体重测量和分析工作，各班幼儿的健康情况，发现问题分析研究，采取措施，及时解决。特别对体弱儿及营养不良幼儿要加强护理，给予必要的照顾，根据不同情况，采取不同措施使其逐步增强体质。做好传染病的工作，发现传染病要做到早隔离、早报告、早治 疗、做好及检疫工作。负责小伤小病的诊断治 疗工作，争取做到一般园内治 疗。
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《幼儿园工作规程》（教 育 部令第39号）第四十三条：“幼儿园卫生保 健人员除符合本规程第三十九条规定外，应当取得卫生行政部门颁发的《执业证书》；应当取得《执业证书》；保 健员应当具有高中以上，并经过当地妇幼保 健机构组织的卫生保 健专业知识培训。”