自闭症,算是一种先天性基因，先天脑部受损引起的发育障碍，且无法在现有的产检中检查出来，成因未知，遗传、病毒感染、新陈代谢失调、怀孕生产脑损伤、基因缺陷都有可能。往往都是孩子生下来，正常的长大到2岁左右，开始出症状，比如语言发展迟缓、社交障碍、重复性动作、情感建立障碍。根椐智商的高低，分有高功能自闭症（智商70以上），低功能自闭症（智商70以下），阿斯伯格症（智商在平均值），倒退型自闭症（突然智商退化）。
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有了语言应答能力，就可以慢慢引导孩子主动提出要求。孩子有了应答能力，当孩子看到想要的东西，但是不提出自己的要求时，父母就可以有意引导他们主动提出自己的需求!比如：当明明看到“香蕉”，想要抢的时候，妈妈就故意将香蕉拿高，尝试着让孩子说出“我要香蕉”，刚开始可以进行一些辅助，逐字的教孩子说“我……要……香……蕉”，孩子学会了之后，逐渐过渡到让他独立表达。但需要注意的是，每当孩子有细微的进步时，家长都需要立刻给予赞扬，鼓励，让孩子看到希望。
孩子有自闭症倾向，如何准确判断？希望各位朋友们看完后，都能对自闭症患者多积分关爱，多几分理解和支持，让他们有信心去克服自闭症，敢于接受自己的不足，勇敢地踏出步，扩大自己的“朋友圈”，同时对于自闭症这个事，确实是应该引起重视，尽早干预。一般来说，越大的孩子越好确诊，但是越小的孩子，干预越早越有用。
家长的性格与教育方式对孩子影响，如果家长是粗暴型的，不能理解孩子的需要，打击孩子的想法，孩子的心理需要得不到满足，只好求诸自身，那么，他就会逐渐把心灵的闸门向外界关闭。而孩子一旦在自我的内心世界和个人世界中找到了寄托和发泄的渠道，就更不会有跟外界打交道的欲望了。