“电教馆教育部中心”的表述可能存在混淆，正确的机构名称是电化教育馆（National Center for Educational Technology，NCET），它是教育部直属的具有独立法人资格的教育技术事业单位，主要承担教育信息化相关技术支持、资源建设、培训推广及交流等职能。以下是具体说明：
一、机构性质与归属
1. 隶属关系
电化教育馆是教育部直属单位，成立于1978年，前身为“电化教育馆筹备处”，1980年正式建制，2022年根据教育部机构改革要求，整体并入教育部教育技术与资源发展中心（电化教育馆），仍保留原名称作为品牌使用。
2. 职能
作为教育技术专业机构，其核心任务是推动教育信息化与数字化转型，服务教育高质量发展。
二、核心职能与业务范围
1. 教育信息化规划与标准制定
参与国家教育信息化政策、规划的起草与实施。
制定教育技术相关标准（如数字教育资源建设规范、在线教育平台技术要求等）。
2. 资源建设与共享
开发、整合优质数字教育资源（如“国家中小学智慧教育平台”资源库）。
推动“三通两平台”（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台）建设。
3. 教师培训与能力提升
开展教育技术能力培训（如中小学教师信息技术应用能力提升工程）。
组织全国性教育技术竞赛与交流活动（如全国中小学电脑制作活动）。
4. 交流与合作
参与联合国教科文组织（UNESCO）等组织的教育技术项目。
推动教育技术成果的推广（如“一带一路”教育行动中的技术合作）。
5. 教育技术研究与评估
开展教育技术应用效果评估与政策研究。
发布教育信息化发展报告（如《教育信息化发展报告》）。
三、常见误解澄清
1. 与“教育部电教中心”的区别
电化教育馆是独立法人单位，而“教育部电教中心”并非正式机构名称，可能是对电教馆或其内设部门的俗称。
2. 与地方电教馆的关系
电教馆是机构，地方电教馆（如省、市、县级）是其下属或协作单位，形成全国性网络体系。
3. 非教育认证问题
需注意：电化教育馆从未授权任何机构开展非职业教育培训认证。市场上部分机构以“电教馆认证”名义发放证书的行为违规，教育部已多次发布警示。
四、如何获取**信息
官方网站：访问 [电化教育馆官网](https://www.ncet.edu.cn/)（或教育部教育技术与资源发展中心官网）获取政策、资源与活动信息。
联系方式：通过官网公布的电话或邮箱咨询具体业务。
总结：电化教育馆是教育部直属的教育技术专业机构，核心职能包括资源建设、教师培训、标准制定与合作，是推动教育信息化的关键力量。若需参与相关培训或合作，请务必通过官方渠道核实信息，避免受骗。