家庭生命周期理论是一种结构分析方法，它将家庭的生命历程解构为不同的阶段，揭示了家庭的生命历程变化及运动规律。家庭生命周期理论认为，家庭从建立到终止是一个发展的过程，在每个不同的阶段具有不同的使命，包括生理上的照顾、分配家庭资源、决定劳动分工、确保家庭成员的社会化、家庭成员之间建立联系、吸收和分解家庭成员、与社会联系等。
【为什么需要家庭教育指导师】
一个健康成长的孩子应该具备“六商”，即心商、德商、智商、情商、逆商和财商，其中健康的心态和良好的品德是一个孩子健康成长最重要的因素，近期专家指出，
目前国内有80%的家庭存在着不同程度的青少年逃课厌学，亲子冲突，沉迷网络游戏等一系列问题，这些问题的一切源头就是来自于家庭成员的生活方式，以及事情的处理方式，孩子们在什么样的环境下成长，就容易长成什么样的性格，
创造出一个和谐的生活环境，健康的心态和良好的品德是一个孩子健康成长最重要的质素，但这也是时下青少年最为欠缺的。
每个月月底一次，有题库复习资料，需要证书的学员，抓紧时间联系张/*老/*师。
【家庭教育指导师职业前景如何】
1:人才缺口大，家庭教育指导师是未来的黄金职业，随着家长越来越重视孩子的教育，家庭教育人才缺口越来越大。
2:客户黏性大，家庭教育是一项长期的教育，从幼儿到少儿，青少年等乃至整个家庭，都需要接受良好的家庭教育。
3:收入可观，很多想考家庭教育指导师但是又不太了解的朋友都比较好奇，当家庭教育指导师能赚多少钱。家庭教育指导师平均一个小时可以拿到400—500元左右的收入，收入相当可观。
4:证书含金量高，家庭教育指导师对于迫切想要在这条路上发展的朋友来说，是很重要的，现在家庭教育一定要认真学习知识，展现出一定的职业能力。
【家庭教育指导师科目有什么】
初级、中级为理论知识和实务技能，采取机考（计算机在线系统）；理论知识100分，权重20%；实务技能考核100分，权重80%，合计100分，**为理论知识和论文，采取机考（计算机在线系统），合计100分。
（1）理论知识共计100分，成绩60分及以上者为该项合格。
（2）实务技能满分100分，成绩60分及以上者为该项合格。
（3）以上二项成绩全部达到60分及以上者为合格。
（4）家庭教育指导师（**）为理论知识和论文，采取机考，合计100分，总成绩达到60分及以上者为合格。
对于学习困难儿童，家长需要设置恰当的教育期望，避免期望过高。例如，当孩子考了48分的时候，先不要马上期望84分，要树立学习需要一步一步来、循序渐进的观念。指导家长教给孩子一些有效的学习策略，大多数学习困难儿童都不存在智力问题，而是因为没有掌握有效的学习方法，或者使用的方法单一、不灵活，不知道如何有效地学习。
亲职教育的说法在我国台湾地区比较广泛，顾名思义，亲是指父母职是指职责，亲职教育就是帮助父母尽教育之职。台湾学者曾嫦嫦认为亲职教育就是从家庭教育而来的新概念，就是怎样为人父母的教育。“黄德祥认为，所谓亲职教育或父母教育，就是一门教导父母如何了解与满足子女身心发展需求，善尽父母职责，以协助子女有效成长、适应与发展的学问。