不论从职业迭代的现实，还是从核心素养的内容，都可以看出片面的知识储备和智力培养很难让孩子有足够的准备面对未来社会的发展。同时，也不难发现，德智体美劳“五育”并举才能让孩子具备面向未来的核心素养，适应未来社会发展。
2020年北京师范大学教育创新研究院与美国21世纪学习联盟联合发布了“21世纪核心素养5C模型”，包括文化理解与传承素养、审拼思维素养、创新素养、沟通素养、合作素养5个方面。其中文化理解与传承素养是核心，该素养所包含的价值取向对所有行为都具有导向作用;审辨思维索养与创新素养侧重认知维度，审辨思维强调理性、有条理、符合逻辑，创新强调突破边界、打破常规;沟通素养与合作素养侧重非认知维度，沟通强调尊重、理解、共情、合作强调在实现共同目标的前提下做必要的坚持与妥协。
【为什么需要家庭教育指导师】
一个健康成长的孩子应该具备“六商”，即心商、德商、智商、情商、逆商和财商，其中健康的心态和良好的品德是一个孩子健康成长最重要的因素，近期专家指出，
目前国内有80%的家庭存在着不同程度的青少年逃课厌学，亲子冲突，沉迷网络游戏等一系列问题，这些问题的一切源头就是来自于家庭成员的生活方式，以及事情的处理方式，孩子们在什么样的环境下成长，就容易长成什么样的性格，
创造出一个和谐的生活环境，健康的心态和良好的品德是一个孩子健康成长最重要的质素，但这也是时下青少年最为欠缺的。
每个月月底一次，有题库复习资料，需要证书的学员，抓紧时间联系张/*老/*师。
【家庭教育指导师职业前景如何】
1:人才缺口大，家庭教育指导师是未来的黄金职业，随着家长越来越重视孩子的教育，家庭教育人才缺口越来越大。
2:客户黏性大，家庭教育是一项长期的教育，从幼儿到少儿，青少年等乃至整个家庭，都需要接受良好的家庭教育。
3:收入可观，很多想考家庭教育指导师但是又不太了解的朋友都比较好奇，当家庭教育指导师能赚多少钱。家庭教育指导师平均一个小时可以拿到400—500元左右的收入，收入相当可观。
4:证书含金量高，家庭教育指导师对于迫切想要在这条路上发展的朋友来说，是很重要的，现在家庭教育一定要认真学习知识，展现出一定的职业能力。
【家庭教育指导师科目有什么】
初级、中级为理论知识和实务技能，采取机考（计算机在线系统）；理论知识100分，权重20%；实务技能考核100分，权重80%，合计100分，**为理论知识和论文，采取机考（计算机在线系统），合计100分。
（1）理论知识共计100分，成绩60分及以上者为该项合格。
（2）实务技能满分100分，成绩60分及以上者为该项合格。
（3）以上二项成绩全部达到60分及以上者为合格。
（4）家庭教育指导师（**）为理论知识和论文，采取机考，合计100分，总成绩达到60分及以上者为合格。
家庭教育中，德智体美劳“五育”发展并不是孤立存在的，它们之间是相辅相成的。为了落实德智体美劳“五育”并举的教育方针，家庭教育中要注重家庭建设和父母等长辈自身素质的提高与完善。要传承优良传统，培育良好家风，为儿童健康成长营造和谐的家庭环境。在家庭中父母要倡导尊老爱幼、和睦、勤俭持家、亲子平等、邻里团结的家庭美德，创建、文明、和睦、稳定的家庭关系。
一项研究发现，单亲子女在多数指标上的表现与教育容 完整家庭的孩子并无偏差，尤其是离异单亲家庭的孩子，没有发现他们与完整家庭孩子存在显著差别。”因此，我们不要高估了离*对子女的负面影响，同时也不要低估冲突对子女的伤害。可以说，即便家庭结构破损，但尽可能保持其教育功能的健全，把对儿童的不良影响降低到最少。是父母可以努力且应该做到的。这需要离异负责任地面对儿童，也需要小家庭之外的社会网络给予单亲家庭的儿童更多的关心、帮助，尽可能弥补单亲家庭功能的缺陷。