中医药卫生人才专业技能会是什么组织

中医药卫生人才专业技能相关活动或组织通常并非单一、全国性、具有固定法律地位的独立组织，而是由多个主体共同推动、涉及不同层面和领域的体系或平台，其核心目的是提升中医药卫生人才的专业技能，促进中医药事业发展。以下从不同角度介绍可能涉及的相关组织或活动形式：
一、官方主导的认证与培训体系
1. 国家中医药管理局
作为中医药行业的行政管理部门，国家中医药管理局通过制定政策、标准（如《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》）、规划等，推动中医药人才技能认证和培训体系建设。例如：
中医医术确有专长人员考核：针对民间中医或非科班出身者，通过考核认证其技能，合法行医。
中医药继续教育项目：组织全国性或区域性培训，提升在职人员的专业技能。
2. 省级中医药主管部门
各省（市、自治区）中医药管理局或卫生健康委员会负责具体实施，如组织地方性技能考核、培训基地认定等。
二、行业协会与学术组织
1. 中华中医药学会
职能：作为全国性中医药学术团体，开展学术交流、技能培训、标准制定等活动。
相关项目：如“中医适宜技术推广项目”，针对基层医生开展针灸、推拿等技能培训。
2. 针灸学会、中药协会等
聚焦特定领域（如针灸、中药），组织专业技能培训、竞赛和认证。
3. 地方性中医药学会
结合区域特色，开展地方性技能培训或考核，如少数民族医药技能认证。
三、教育机构与培训平台
1. 中医药院校
高校（如北京中医药大学、上海中医药大学）通过继续教育学院或附属，提供临床技能培训、进修课程等。
2. 社会培训机构
市场化机构（如某些中医培训机构）提供针灸、推拿、艾灸等专项技能培训，部分需通过官方认证或合作。
3. 在线教育平台
如“大学MOOC”“学堂在线”等平台开设中医药技能课程，辅助自主学习。
四、合作与交流组织
1. 世界中医药学会联合会（WFCMS）
推动中医药化，组织技能认证、培训及学术交流，如“中医医师资格认证”。
2. 中外合作项目
与国外机构或大学合作，开展中医药技能培训（如中医针灸在欧洲的认证培训）。
五、企业与产业联盟
1. 中医药企业
部分企业（如、云南白药）联合高校或机构，开展中药炮制、制剂等技能培训。
2. 产业联盟
如“中医药健康服务产业技术创新战略联盟”，推动产学研结合，提升行业整体技能水平。
六、专项技能认证与竞赛
1. 国家职业资格认证
如“健康管理师（中医向）”“调理师”等职业资格，需通过人社部门或行业协会考核。
2. 技能竞赛
全国中医药职业技能大赛、中医针灸技能竞赛等，通过竞赛促进技能提升。
总结
“中医药卫生人才专业技能”相关活动或组织呈现多元化、分层化特点：
官方体系：以国家中医药管理局为核心，制定标准、组织考核。
学术与行业：学会、协会推动学术交流与技能培训。
教育与产业：院校、企业提供实践技能提升平台。
合作：拓展中医药技能的认可度。
若需具体参与某类活动或认证，建议根据目标（如行医资格、职称晋升、执业等）选择对应机构或项目。