应该高度重视一批中外合办学校与特殊机制高校，这些学校大致分为两类，一类是中外合作办学性质的，比如深圳的香港中文大学、上海纽约大学.宁波诺丁汉大学等。还有一类是近年以新的体制举办的学校，如深圳的南方科技大学以及上海科技大学、西湖大学等。这些学校可能历史并不长，但因为不同的体制、强大的资金投入、的举办者，让这些学校迅速发展，值得考虑。
【报考指导师的报考条件】
1、具备本科及以上，专业不限，但具备教育、心理、职业规划等相关专业背景者优先考虑;
2、熟悉报考流程和政策，具备扎实的报考知识、技能和经验;
3、具备良好的沟通能力和组织协调能力，能够为考a生提供优质的报考指导;
4、具备职业道德和诚信记录，无不良从业记录。
每个月月底一次，有题库复习资料，需要证书的学员，抓紧时间联系张/*老/*师。
【志愿规划师报考对象】
1、高中学校管理层、教务人员；
2、高中班及其他任课教师；
3、参与高中教学的其他教育工作者；
【从事教育教学科研的研究人员包括】
1、教育学者与教育学研究人员；
2、从事教育类相关工作的媒体人员；
3、教育咨询与辅导从业人员；
【志愿规划师证书用处】
志愿规划师证书在志愿填报领域具有显著的用处和价值。它不仅是该领域中含金量较高的职业证书之一，还在教育行业中享有一定的知名度和认可度。
具体来说，其用处主要体现在以下几个方面；
1、专业认可与资质证明:志愿规划师证书能够证明持证人具备志愿规划工作所需的专业知识和技能，是从事相关工作的资质证明。
这有助于提升持证人在行业内的专业形象和地位。
2、提升服务质量和竞争力:持有志愿规划师证书的从业者能够为考生及家长提供更加专业、优质的志愿填报指导服务。这种专业性不仅
能够增加客户的信赖度，还有助于提高从业者的竞争力，使其在激烈的市场竞争中脱颖而出。
3、增加职业收入和就业机会:由于志愿规划师证书在教育行业中的知名度和认可度较高，持有该证书的从业者往往能够获得更高的职业
收入和更多的就业机会。特别是在一些专业的志愿填报机构中，该证书往往成为选拔员工的基本要求和条件。
4、促进个人成长与发展:考取志愿规划师证书的过程中，从业者需要学习和掌握志愿规划的相关知识和技能。这不仅有助于提升个
人的专业素养和能力水平，还能够为未来的职业发展奠定坚实的基础。
5、拓宽职业发展空间:志愿规划师证书不于从事志愿填报指导的工作，也可以为持证者提供进入相关领域的职业机会。例如，可以参
与到高中教育、职业教育、培训机构等多个领域中，担任教育咨询师、职业规划师等职位，提供更广泛的教育咨询和规划服务。
6、加强行业交流与合作:持有志愿规划师证书的从业者通常能够加入相关的行业协会或组织，与同行进行交流和合作。这有助于了解最
新的行业动态和趋势，分享经验和资源，促进个人和行业的发展。
对于十年前的考生来说，可能自己的志愿表都报了哪些专业和大学都记不全了。也就导致了大家发现，大学学习的内容和自己想象的不太一样，又或者完全不喜欢，在大学期间就对后找工作忧心忡忡，真正体会到了什么叫“就是失业”。即使那时候的一些高中老师和大学老师担任起了初级的“志愿规划师”的角色，不过大多属于义务帮忙，也有一部分老师会在业余时间专门钻研一下志愿填报这门学问，但报考流程难成系统化、也缺乏科学性。因为报考时间短，老师们经常是通宵达旦地干，一年可能只能为几十个学生报考，都是以兼职为主。年全国启动招生制度改革试点，也就是我们说的“新”。
为什么会有志愿规划师：新背景下,志愿与选科、升学和职业规划是相互关联的综合性活动。志愿必须以长远职业规划的视角来科学规划。如何科学确定选考科目、正确了解专业所需的选考学科、如何控制志愿填报风险、报考技能型*还是学术型*、如何提升综合素质......等这等一系列问题,将成为学生、家长和教师必须面对的问题。