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因此，如何进一步做好青少年法治教育工作，使教育成果落到实处，从而杜绝青少年犯罪，实在是学校和社会法治教育工作必须认真探讨的问题，在学校对学生进行法治教育的过程中，越来越深刻地认识到;法治教育工作并不单纯是向青少年宣讲法律知识，要真正做好青少年的法治教育工作，就必须从青少年法治教育的心理机制层面上来把握其实质
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要从理论上和实践上对学生进行合法行为、违法行为等基本法律行为的教育，使其对各种法律行为有一个明确的认识，在遇到涉法问题时能够从法律的角度出发，正确行使公民权利，自觉履行公民义务，严格依法办事，主动维护国家、社会和个人的合法权益，勇于并善于同违法犯罪行为做斗争，真正达到学以致用的目的
印发了《关于进一步青少年法治教育的实施方案》，推动青少年法律知识学习“进校园”、“进教材”、“进课堂”，确保计划、 教材、课时、师资“四落实”
或者高科技法制展厅搭建,青少年普法教育警示馆高科技效果图设计公司现阶段，无论在哪个学科的教学中，多媒体数字化教育教学方式都已经成为了非常重要的教学手段，和传统枯燥、单一的教学模式相比，多媒体数字化教育教学方式将动画、声音和图片等融为一体，能够从多个角度和多个层面来展示知识，营造活跃的课堂氛围，让整个课堂更加生动和有趣，从而激发学生的兴趣，调动学生的积极性，让学生主动参与到课堂教学中，从而充分发挥出课程的教育价值法治研学展馆 道德与法制展厅 青少年法治文化示范展馆法治研学展馆 道德与法制展厅 青少年法治文化示范展馆
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