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5组织各种普法培训活动，指导青少年开展法制学习和进行普法宣传活动，积极为权益受到侵害的青少年提供法律。互动普法教育实践展厅施工，未成年法治教育展馆多媒体效果图设计公司青少年法律意识普遍淡漠。就我国目前的教育体系来看，重心仍然在于教育，而非素质教育。所以部分学生对于某些犯罪行为的社会危害性及其法律后果认识不足，对法律在社会生活中的约束力重视不够。使得他们遇事只凭自己一时感情冲动，泄之而后快，而很少从法律的角度考虑自身行为的后果。社会大环境的影响。从社会大环境来看，一些非主流文化的负面影响及不同背景的文化糟粕对青少年们产生的不可低估的影响。随着社会的发展，未成年人学生自我价值出现了变化。主要表现在在市场经济影响下，物质利益成为现实生活的重头戏，许多学生错误地以物质利益为尺度去评价个人得失，这诱发了众多学生进行抢劫、盗窃、诈骗等违法犯罪活动。禁毒防艾示范展馆装修设计公司
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