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- 厦门馨语康复服务有限公司
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- 2022-10-04 10:25:38
厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,运动发育迟缓儿童,福建语言发育迟缓,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞,孤独症(自闭症),脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课,感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。
孤独症原则:①早发现,早治。年龄越早,改善程度越明显。②促进家庭参与,让父母也成为的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与过程,形成综合团队。
厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,语言发育迟缓康复训练,运动发育迟缓儿童,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞,孤独症(自闭症),脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课,感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。
伴发的获得性失语;主要表现发病年龄3~7岁,多数急性或亚急性起病,l/4缓慢起病,数目或数周内言语机能丧失。听觉性理解困难常为症状,感受性语言障碍尤为严重,语言发育迟缓怎么办,常出现情绪和行为问题,伴发作,早期即有脑电图异常。预后较差,约1/3完全恢复。主要为言语训练、行为、心理及如抗药,需要镇静药。
厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,运动发育迟缓儿童,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞,孤独症(自闭症),脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课,感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。
在自闭症康复训练中创设积极的学习情境,不但能减少孩子的破坏行为,提升配合度,还能提供强化适当行为的机会。开始时,既要用口头表扬进行强化,还要用玩具、活动和食物之类实际的强化物进行强化。