语言发育迟缓康复训练 馨语自闭症康复中心 泉州语言发育迟缓

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复，但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理。对伴有注意力障碍者可给予以改善注意力。

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根据宝宝依赖感特性，选择感兴趣、熟悉的物品为训练道具，如生活用品和玩具等。让家长反复更换这些物品，引导宝宝识别，泉州语言发育迟缓，辨认。逐渐拓展认识更多事物。通过不断增加认知的时长和间隔，锻炼宝宝的记忆力。

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以社交训练为主，合理安排认知、语言和感统训练。社交障碍是自闭症孩子的主要障碍之一，自闭症干预也必须要以社交训练为主。社交是一项高阶的技能，基础的社交训练包括眼神对视、应名反应、指令服从等，再进一步扩展到跟随模仿、主动沟通等能力，有了这些基础技能，孩子才能更好地学习、提升认知以及锻炼语言能力。

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