中小学禁毒教育策划大数据禁毒常识展厅、

大数据禁毒常识展厅、中小学禁毒教育策划

禁毒教育是每个公民的责任和义务，国家也是有责任和义务对青少年进行一系列的禁毒教育。因此，各地都纷纷建立了一系列的教育基地。但是，禁毒教育却并不是一件容易的事情，尤其是面对青少年群体，如何使他们学会保护自己和他人成为一项重要的任务。根据*新统计，我国目前有3.6亿中小学生在接受禁毒教育，其中有92%以上的人从未接触过毒品。这就需要我们认真对待青少年的禁毒教育，才能取得良好的效果和教育效果。“大数据”时代背景下青少年禁毒教育是一项极其重要的工作，它为社会普及和加强青少年毒品预防工作提供了一种全新的思路与途径。

一、现状

近年来，毒品问题严重影响着我国经济社会发展和人民生活水平的提高，也严重影响着我国青少年健康成长工作和青少年身心健康发展。毒品已成为威胁我国青少年身心健康与安全成长的“隐形杀手”。据相关数据显示，青少年吸毒比例逐年攀升。所以为了让广大青少年远离毒品、珍爱生命、健康成长，需要在青少年群体中普及毒品预防知识与教育理念。

二、问题

青少年毒品预防教育是在特定的社会背景下产生的。青少年学生在接触到毒品后，由于受“熟人”的影响，很容易受到不良因素影响，甚至成为毒品案件的受害者。为了更好地预防和控制青少年涉毒犯罪问题，国家禁毒委员会、教育部于2016年9月联合下发了《关于进一步加强青少年毒品预防教育工作的意见》。该意见中指出要大力加强青少年毒品预防教育工作水平。禁毒教育工作包括五个方面的内容:(1)青少年毒品预防教育体系建设;(2)对毒品预防教育资源利用情况进行评估与分析;(3)对吸毒青少年进行有针对性的预防教育;(4)对毒品预防教育基地和资源建设进行评估与分析;(5)建立青少年毒品预防教育档案;(6)开展以毒品预防教育为主题的各种主题活动。从以上内容中可以看出，在毒品预防教育中存在着一些问题和不足。这些问题主要表现在以下几个方面:(1)对青少年禁毒教育体系建设缺乏系统且专业的规划与实施方案体系;(2)相关教育资源利用不足;(3)学生禁毒教育手段单一。

三、对策

“大数据”时代背景下，“数据”已成为支撑和保障禁毒教育工作的重要因素之一，它给青少年禁毒教育带来了巨大的机遇与挑战。一方面，青少年教育要不断探索新途径。要不断创新，积极探索新时期开展大规模吸毒人群教育干预技术、方法和途径，逐步建立“大数据”时代青少年毒品预防教育新模式。另一方面，青少年毒品预防教育要充分发挥科技在禁毒教育中的作用。要充分发挥现有平台的作用，充分利用已有平台，对青少年进行毒品预防教育；充分发挥新媒体作用，提高青少年禁毒教育覆盖面；充分发挥学校教育功能，增强学生对毒品预防教育作用意识；充分利用互联网、大数据等新兴技术，加强毒品预防教育宣传力度和效果。