国家认可法律，是指国家的立法机关，对某些已经存在的风俗、习惯、道德规则等加以确认，赋予其法律效力，使之成为法律。法律是特定的制定或认可的，所以我们又常常把法律成为“国法”。全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
多媒体法制教育展馆应该关注青少年的心理健康问题，为青少年提供心理辅导服务。通过开展心理健康讲座、心理咨询等活动，帮助青少年解决成长过程中遇到的心理问题，提高心理素质和抗挫能力，预防和减少青少年违法犯罪行为的发生。
法律服务区则提供法律咨询、法律援助等服务，为观众解决实际遇到的法律问题。在这里，观众可以咨询律师、公证员等专业人士，了解法律程序和相关政策，获得法律援助和维权指导。同时，展馆还会定期举办法律讲座和培训课程，提高观众的法律素质和维权能力。
从目的来区分，数字化展厅大致可以分为经济和人文两种。各种规模的商展、促销活动、交易会、订货会、新产品发布会等都可视为经济类展厅活动，其表现形式也许多种多样，但最终目的还是确立企业形象，促成消费行为。人文类展厅包括科学馆、纪念馆、美术馆、博物馆、森林公园、自然保护区等，其主要目的是传承人类文明、传播科学知识、促进文化交流等。
文化空间展厅。文化空间展厅设计把空泛的文化通过图片、文字、影像文件等媒介，运用多种艺术手法和各类新型科技手段，深人、持续地诠释文化，并以展厅为载体传播给受众。文化展厅更注重展厅本身对于知识、艺术、理念的有效传播，并不以单纯的经济价值作为展厅的价值恒定。包括博物馆，历史馆，城市规划馆、科技馆、校史馆、银行行史馆等等。
中小学法制展厅还设置了法治文化体验区。学生们可以通过参与模拟法庭、法治知识竞赛等互动活动，亲身体验法律的威严与公正。这些活动不仅让学生们对法律有了更深刻的认识，还激发了他们学习法律的兴趣和热情。
青少年法制教育展馆的设计充分考虑了青少年的年龄特点和认知规律，采用了多媒体互动系统、VR技术、趣味故事等多种宣传形式，使法律知识变得生动有趣，易于接受。在青少年法制教育展馆中，青少年可以参与模拟法庭审判、表演案例分析等活动，通过亲身实践，增强对法律知识的理解和记忆。
要坚持全社会有一个杰出的、经济环境，就有必要在坚定不移地进行四项基本原则教育的同时，树立和健全社会主义法制。
法治教育类展馆展厅是新型的社会教育阵地，是学校正规教育的延伸，是青少年素质教育的重要讲堂。通过相关展品及扮演科普剧、互动游戏等孩子们脍炙人口的方式将科学知识从不同层进行深入浅出的分析和展现，把科学性、趣味性、知识性、故事、立及互动性融为一体，形成了虚拟的、可体会的、可移动的互动科技馆，在轻松愉快的氛围中启迪孩子们的立异认识，培养他们的空间想象力和着手才能。