每一个孩子都充满了无限的好奇心，喜欢发现了解新鲜的事物这是健康的体现。大部分多动表现都是比较常见的情况，结合绿色的训练方式，不仅可有效预防矫治，也能给与孩子体能上的增强。
孩子存在注意力多动症的表现，通常在3-6岁学龄前阶段，因为幼儿缺少自控能力，好动的天性也是很多孩子的特点，所以很多家长不易识别是否存在一定问题。通常等孩子步入校园后，才发现学习能力受阻，作业更是字迹潦草，而且很容易受外界影响躁动不安。所以这些情况都属于不太严重的常见表现，家长可以结合有规律的感统训练方式，对孩子进行有效的矫正。
报名入口:感觉统合训练师证报考时间及要求，
感觉统合训练师证报考条件
1、高中（含）以上；
2、高中或同等并从事本职业业2年以上；
3、教育类，心理类生；
4、连续从事本行业工作3年以上工作经验者。
感觉统合是大脑和身体各个感觉相互协调的学习过程，是指机体在一定环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路（包括听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉、本体觉和前庭觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对信息进行加工处理，并做出适应性反应的能力，简称“感统”。
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感觉统合训练是一项能够有效的提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，促进儿童大脑发育的训练。作为麦芽的老师，接触到的都是形形色色的孩子，每个孩子都有自己的优缺点，也深深的感觉到感觉统合训练是非常有必要的。
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专业人才短缺：感觉统合训练机构在全国发展迅速，从事这方面工作的人员越来越多，但是真正完全熟知专业的操作人员却只有10%左右。感觉统合专业人才相对短缺，从业人员的感觉统合专业理论和专业实操能力有待提高，感觉统合训练师证是满足市场发展需求的必然途径，所以用专业的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。