视觉训练，指出身体部位，重复，频繁发指令拿东西，让孩子接受、熟悉指令，而这个过程是对听力，视觉，触觉，注意力，记忆力的综合训练，表达能力训练，小猫怎么叫，汽车怎么叫，让模仿动物的叫声，和孩子互动提高身体协调能力，让整体得到改善，也就是说:语言出现问题，往往不是语言的本身，而是身体感觉统合出现问题！
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近年来，感觉统合失调引发的儿童学习、生活、活动障碍的问题愈来愈多，如：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等。全世界儿童感统重度失调占儿童比率的 25%，轻度失调占儿童比率的 50% 。我国内地由于对感觉统合认识较晚，因此比率更高。感统失调是一种普遍现象，而不是个别儿童的现象。这种发生在儿童期的障碍，是大脑发育过程中某些功能没能得到有效的锻炼与刺激，没有被的不协调所致。
感觉统合指导师主要是做什么
感觉统合指导师,简称(感统师)是针对感觉统合失调的程度,指导正常孩子进行活动以及对学前儿童进行预防训练。让孩子在游戏中通过专门设计的感觉统合训练器材达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等综合发展,促进孩子的统合能力的目的。
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自闭症儿童对于多种感觉刺激无法同时接收，因此他们对环境的改变会表现不安，对尝试新鲜事物也不像一般儿童那样感兴趣，有的会出现语言概念难以建立，抽象思考有困难等。
从事感觉统合训练的指导人员一般称作感统训练师，目前在我国已非常普及化。儿童综合能力及健康评估中，感统就是一项重要的能力系统。根据统计，我国存在感太失调表现的孩子占比20%左右，而对应的专业训练指导人才，确相对缺乏。本文简要介绍一下训练师的职业前景。
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孩子感统失调，感统训练有用吗？运动障碍的康复训练当然是有用和必要的。感觉统合训练能改善脑神经生理。感觉统合训练能提高儿童手眼协调能力、动作速度和稳定性，增强中 枢 神 经系统的协调能力。感觉统合训练能提高儿童的精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力。感觉统合训练能提高运动协调能力。