感觉统合对应的三个主要系统分布是触觉系统、前庭系统与本体系统。这也是在进行感统训练所重点开展的三个领域。
触觉的重要性不言而喻，幼儿早期都是通过这一系统建立对外界的感知认识，也是学习的最重要传导通道。小宝宝在出生以后，通过触摸嗅觉对妈妈产生了联系，这种关系带来安全感和对母爱的深层根基。随着快速的发育，特别是手和眼睛，逐渐对外界环境中的事物、诸如物体的形状、色彩、轻重等有了初步的感知，并未以后的学习建立基础。
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什么是感觉统合训练师？
感觉统合训练师，也称感觉统合师，我知道感觉统合指导师证在哪报名及报考流程，是指具有一定感觉统合专业理论知识和感觉统合咨询、测评与诊断技能，并能够根据根据感觉统合实际情况，运用感觉统合训练技术做出相应训练（诊治）计划，对儿童进行具体训练的专业人员。
众所周知，这一专业诞生于海外，特别是欧美国家因其发展历史悠久，有许多知名的感统训练机构，不仅服务顾客、也培养大量行业人才，此类机构往往都是协会的核心成员。我国在近些年也有类似的感统行业协会，主要为促进同业交流、分享经验。
感觉统合就是图中的过程，我们通过眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮肤接受外界的视、听、嗅、味、触等感觉信息，传到大脑，大脑将这些感觉信息整合并做出决策，然后下达指令，指挥身体去做出动作。因此我们可以看到美丽的花、听到美妙的音乐、闻到愉悦的芳香、品到美味的食物，感受到四季的变化、温暖的阳光的，柔和的清风、人间的冷暖以及躯体的疼痛与舒服
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感统训练师报考对象
1、感统托育中心、感统早教机构、感统幼儿园、儿童辅导机构、感统康复训练中心及特殊教育机构、感觉统合训练机构的负责人及教师。2、感觉统合失调的患者家长及各类特殊儿童家长、特殊教育师范类院校的大学生、各大的儿童感统训练门诊从业人员、神经内科专业人员、BGDE爱好者。3、对感统训练感兴趣的儿童家长、社区儿童游乐设施经营者、有志于投资和从事感觉统合训练的相关人士
适时鼓励也是对感统失调幼儿进行感觉统合训练一个很重要的方面，如何在中引发孩子的乐趣，无意中不断地练他原本作不到的能力，教师应适时鼓励他“做做看、勇敢些试一试”，有效化解孩子情绪上的焦虑和紧张，并让孩子逐步认识自己能力的成长，以建立足够的自信心。感觉统合训练师怎么考
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“所有感统失调的孩子，如果去追踪，肯定在很早的期就已经有了症状，只是家长没有意识到，”在宝宝还是时，家长就应注意观察宝宝的护理是否有困难，是否有睡眠障碍，“这一点特别重要