我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，明显高于家庭收入的增长，也快于国内生产总值的增长，已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业，有着十分广阔的就业前景。随着早期教育的普及，早期教育人才缺口的增大，早教师的薪资也在不断提高，北京、上海、天津等地早教师的薪资达到5000以上……
（上岗必备）早期教育指导师证考下来多长时间，
表扬宝宝要讲究方法，大家可以试试下面的方法：
（1）要具体不要笼统。不要泛泛地夸“你真棒”，而要言之有物，比如“宝宝又进步啦，能认得1这个数字啦！”
（2）夸努力不夸聪明，也就是要针对宝宝努力的过程而不是他的天分进行夸奖。
以下几条建议可以帮助家长们避免强迫：
（1）了解婴幼儿发展规律，避免因为看到个别“别人家的孩子”超前发展就心生焦虑。
（2）要有包容心，尊重宝宝自身的发展规律。
（3）及时清空负能量。在引导宝宝的过程中有时会受挫，这时应该适当放一放，带他出去好好玩一玩，宝宝的笑容一定能驱散你心头的烦闷。
据统计，20世纪90年代以来，我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，明显高于家庭收入的增长，也快于国内生产总值的增长，已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业，有着十分广阔的就业前景。育婴师、保育员、家政保姆已远远不能适应社会的需要。市场在呼唤一种新的职业–早期教育指导师的出现。
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虽然幼师培养在我国大中专院校已具有相当的规模与成熟的模式，但早期教育不同于幼师教育，它在我国引入的时间较晚，且主要是民营机构在引入这一化的教育体系。我国公办大中专院校目前普遍没有开设早期教育专业。专家认为，由于专业开设需要时日，短期内，公办院校还不可能具备早教人才培养的条件与实力。
培训宗旨
1.全国知名早教机构、研究成果分享；
2.理论与实践结合，案例式、互动式教学，与专家、儿保医生和一线早教机构骨干教师经验分享；
3.实践培训：创设环境、规划活动区域、投放适宜教玩具、模拟教学；
4.自学培训（理论授课、和线上精品课程自学结合，搭建学习交流的新平台；
5.托育园所实训模式（实操指导、个别指导）。
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早期教育是以家庭为基础、以社区为依托、以提高出生人口素质为目标，面向0～6岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业，其职业对象主要在家庭、社区、早教托幼机构等从事婴幼儿早期教育工作。早期教育指导师证书是劳动者求职、任职的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。