早期教育指导师证书是早教机构、幼儿园、亲子园及涉及儿童素质教育从业者的上岗从业凭证，是国家对持证人的知识水平、专业技能的客观评价，既可作为相应职业工作岗位的上岗证，又可作为聘任专业技术职务的参考，是就业和职业评聘领域相应职业能力的有力证明。
早期教育指导师是从事0—6婴幼儿保育、教育、养育的咨询、指导、顾问、教学的教师，作为一种专业教育，早期教育涉及到婴幼儿生理学、心理学、教育学、营养学、脑科学，还涉及到女性心理学、思维科学、行为科学、学习科学、家庭教育学等学科，属于专业性较强的职业技能。
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蒙氏教育优点
1、以儿童为中心反对以成人为本位的教学观点，视儿童为有别于成人的独立个体。
2、不“教”的教育蒙特梭利反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常生活训练着手，配和良好的学习环境、丰富的教具、让儿童自发性的主动学习，自己建构完善的人格
3、把握儿童的敏感期0至6岁的幼儿，会出现特定的喜好倾向，若顺着敏感期学习该特性，即可得到的学习效果。
4、教师扮演协助者的角一般称蒙氏老师为启导员，她必须对孩子的心声世界有深刻的认识与了解，对于孩子发展的状况了若指掌，才能提供孩子适性、适时的协助与指导。
5、注重智慧和品格的培养蒙氏教育的目的就是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作，使孩子一步步建构完善的人格
6、尊重孩子成长的步调蒙氏教育为孩子预备的环境
孩子不但要具备良好的童心，对家长的教育也是必不可少的。培养孩子良好的童心与情绪，是家长、教师对幼儿期教育关注的重点。有了良好的童心，教师的任务才能明确，也就意味着教师必须在教育中克服困难，把自己的事做好，把法律、法规的规定写好。在幼儿园中，教师首先要有良好的期望，在经常帮助幼儿完成任务的同时，培养他们对老师的热情，和他们教育幼儿的爱心。
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在平等的前提下，理解幼儿的情感和愿望，协同孩子动手动脑解决问题，增强幼儿的求知欲，提高自主学习能力。通知的教育指导师证报名时间对于幼儿来讲，物的环境要比人的环境影响更大。其实环境就是一种暗示和启示，在某些时候比言传身教来得更实在、更透彻。通知的教育指导师证报名时间要美化环境，使儿童在环境中得到启发导和发展。前者强调对教师思想的引导和构思，后者强调对主体儿童的感知。
培训内容
1、 早教师的修养与素养；
2、 早教师必备的专业技能；
3、 亲子园的课程设置；
4、 0-3岁亲子活动设计与案例评析；
5、 奥尔夫音乐教育理论及实操演练；
6、 感觉统合教育理论及大型教具的使用；
7、 蒙台梭利基础课程设置及教具的使用；
8、 多元智能教育理论及课程设置；
9、 早教基地的筹建运作及管理。
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蒙特梭利的老师从不轻易打扰孩子，蒙台梭利教师证书报名入口，如何参加。只是静静地关注着每一个孩子情绪的变化。在孩子们遇到困难的时候，时机与方法非常重要，需要老师有正确的判断力，否则会打扰孩子，影响专注力。蒙氏教师会悄然出现在他们的身边，为孩子们做示范并耐心地引导、鼓励孩子。
随着我国社会经济的发展和人们对幼儿教育重要性认识的提高，幼教行业蓬勃快速发展起来。据统计，我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，已成为消费热点。但幼儿教师队伍存在着数量不足、质量不高、结构不合理、人员不稳定等诸多问题，持有专业资质证书的教师缺口很大，严重制约幼儿教育事业的健康发展。如何加强幼儿专业队伍建设、提高质量已成为目前教育部门工作计划中的首要任务。