0-3岁婴幼儿早期教育的内容主要包括语言教育、动作教育、认知教育、社会性教育、营养和喂养、卫生和六个方面。这并不意味着六个方面完全分割开来实施。事实上，这六个方面是相互联系、密不可分的，在具体实施的时候，经常需要相互渗透、相互支持，这样才能真正达到0-3岁婴幼儿早期教育的预期目标。
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20世纪90年代以来，随着我国社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的提高，在经济比较发达的地区和一些城市出现了为社区、家庭输送早期教育指导师的服务机构和兴办招收婴幼儿及家长参加亲子活动的亲子园等早教机构；另一方面幼儿园也陆续招收3岁以下的班，实现了婴幼一体化教育。在我国，各类公民办托幼机构对早期教育指导师需求量很大。现有的早教从业人员既没有经过系统的职前培养，也没有经过正规的职业培训，难以胜任早教工作，合格的师资缺口很大，成为制约早教事业发展的瓶颈。?
我国每年约有1500～2000万新生儿，0～6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭，散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、国家的富强、社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可持续发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、提高出生人口素质的重要意义。
（五）托幼机构：符合我园实施的《中小学幼儿园教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》的规定。（六）幼儿园：有符合我园实施的《中小学幼儿园教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》的规定。（七）中小学：具有符合我园实施的《中小学幼儿园教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》的规定。
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早教指导师，以潜能发展心理学为依据，提供专业科学的0-3岁宝宝成长管理服务，协助爸妈共同完成0～3岁宝宝成长管理方案，促进健康聪明的孩子多起来！早教指导师是用现代教育观念和科学方法对0～3岁的父母进行护理指导和教育的专业人员。
早期教育指导师是以家庭为基础、以社区为依托、以提高出生人口素质为目标，面向0～6岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业，其职业对象主要在家庭、社区、早教托幼机构等从事婴幼儿早期教育工作。早期教育指导师证的用途？1、早期教育指导师证书是你就业和职业评聘的重要依据，说白点，你持有该证书，是国家对你知识水平、专业技能的认证，是表明你具备该岗位的职业技能能力；2、可以给自己加分，更容易赢得家长对你的信赖，比如在跟家长介绍你持有早期教育指导师师，会更容易得到家长的尊重，提高你自身的核心竞争力；3、对机构而言，老师持有早期教育指导师证书，会更容易招生和树品牌，也容易提高机构的招生价格，比较容易得到家长的信任。
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早期教育指导师证报名条件心理学家研究发现，儿童在婴幼儿时期发育速度***快，给予婴幼儿早期干预可以提高儿童发展的综合能力。我国婴幼儿早期教育长期以来一直处于“家庭式”的教育，这种教育方式严重影响了婴幼儿早期的发展。早期教育指导师证报名条件早期教育在我国越来越得以重视，随着这种关注度的提高，“孩子不能输在起跑线上”这句话在家长的心里的分量逐渐增加，这种思想也逐渐根固于每位家长的思想深处。早期教育指导师证报名条件的各种动作和运动的发展都是其活动发展的直接前提来源，也是婴幼儿心理发展的外在表现。对0-3岁的婴幼儿进行早期教育主要是结合婴幼儿生长发育的各阶段特点对婴幼儿进行适合其年龄发展阶段的关键时期的教育，从而促进婴幼儿的***性和个性的发展。