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早期教育指导师培训对象：
1、在校及应往届大学生、相关专业中专以上生、喜欢从事早期教育事业人员。
2、各级各类园长，早期教育机构的投资人、教师与管理人员从事相关行业工作两年以上者。
3、有一定经验的学前教育和婴幼儿卫生的管理工作人员。
4、各地妇联机构、计生委系统从事或准备从事婴幼儿早期教育和卫生工作教学与管理人员，护士、营养、医生等技术人员。
5、从事和准备从事育婴早教行业的相关人士及宝宝家长。
6、婴幼儿主要照顾者也可以接受培训学习，能更好的了解孩子的生理发育和心理发育特点，对孩子进行养育、保育和教育，护理和教育会得心应手，事半功倍。


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早期教育指导师就业前景
1．可以在幼儿园、亲子园、早期启蒙教育机构、社区早期教育单位，幼儿游泳馆，等相关单位工作。
2．目前国家开放二胎政策，早教市场巨大，从业岗位剧增，待遇不断提高，家长重视早期教育，对早教职业都是利好。
3．在居民社区开展早期教育咨询室工作。
4．入户指导开发婴幼儿潜能及早期教育启蒙。


0～3岁是人一生中身体和大脑发育***迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，但是随着核心小家庭时代的到来，年轻的爸妈严重缺乏育儿经验和指导，她们往往面对问题束手无策，从而延误宝宝早期超常发展的***佳时机。所以早教指导师这个职业应运而生。


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孩子里和父母交流对孩子来说是不必可少的。尤其是通过谈话，做，做运动等方式来实现和父母的良好沟通，让亲子关系更融洽，这样对于孩子以后注意力以及行为惯的培养都非常重要。早教机构提供了孩子们和家长之间相互交流的机会，也能学到一些促进亲子互动的知识，是否去参加学还需要是家长根据自己的需要权衡。多一些交流，以亲子的方式开发孩子的大脑。如果准备上早教班，要注意早教班的课程的内容、上课的形式还有教学环境等。一个好的教育机构不是只培养孩子的技能，而是更重视孩子的能力培养。宝宝创造力的培养也很重要，重点要选择不会限制孩子想象力的早教机构。


早期教育指导师就业方向
早期教育指导师学习内容较多，专业性较强，拥有早期教育指导师证书的老师可以在幼儿园、早期教育机构等教育行业进行任职，也可进行一对一的专业指导服务，就业范围较广，选择性很多。


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据统计全国早教行业教师从业人员仅13万，而且素质参差不齐，与快速增长的出生率相比，从业人员数量存在很大缺口且整个行业亟待规范，无论从市场还是行业本身都呼唤着能有一套科学、完整的婴幼儿早期教育培训及考评体系，并且急需大量专业的高素质的婴幼儿早期教育指导师。
? 育婴师主要是针对0～3岁的生活照料、护理和教育，主要工作形式是进入社区，进入家庭，主要服务对象是，学习内容涵盖“养+护+育”，其内容更注重于婴幼儿的横向***发展。早期教育指导师证是哪个单位颁发的幼儿教师主要是针对3岁以上幼儿的教育，教育的对象是幼儿本身。工作侧重于培养幼儿体、智、德、美***发展。