山东华兴技工学校的认可度需结合多方面因素综合判断，以下从不同角度为你分析：
官方认可层面
办学资质：如果该校是经山东省人力资源和社会保障厅批准成立，具备合法办学许可证的技工学校，那么在官方层面是被认可的正规办学机构，其颁发的证书在技工教育体系内具有相应效力，学生后可获得国家承认的技工学校证书，在就业、继续升学等方面能享受相关政策支持。
政策支持：作为技工学校，若符合当地职业教育发展规划，可能会得到在资金投入、师资培训、实训基地建设等方面的政策扶持，这也在一定程度上体现了官方对其的认可。
社会认可层面
就业情况
就业渠道与合作：若学校与众多企业建立了长期稳定的合作关系，能为学生提供丰富的实习和就业机会，且生就业率高、就业质量好，在相关行业和企业中口碑良好，那么社会对其认可度就较高。例如，学校与当地一些知名制造业企业合作，为学生提供对口实习岗位，很多学生后直接进入这些企业工作，且发展不错，就会提升学校在社会上的认可度。
就业岗位与薪资：生所从事的岗位与所学专业匹配度高，且薪资待遇在同类型技工院校生中处于较好水平，也能说明学校的教学质量和人才培养得到了社会的认可。
社会声誉：通过向当地居民、企业人士、教育行业从业者等了解，如果他们对学校的评价普遍较好，认为学校管理规范、教学质量高、学生素质良好，那么学校在社会上的认可度就较高。可以通过网络搜索、咨询当地教育机构或相关行业人士等方式获取这方面的信息。
教育质量层面
师资力量：拥有一支结构合理、素质优良、实践经验丰富的师资队伍是学校教学质量的重要保障。如果学校教师不仅具备扎实的理论知识，还有丰富的企业实践经验，能够更好地将理论与实践相结合，传授给学生实用的技能和知识，那么学校的教育质量就更有保障，认可度也会相应提高。
教学设施与实训条件：技工学校注重培养学生的实践操作能力，因此教学设施和实训条件的优劣至关重要。如果学校配备了先进的教学设备、完善的实训场地，能够满足学生实践教学的需求，让学生在实践中掌握专业技能，那么学校的教育质量会得到认可。例如，学校的数控加工专业配备了先进的数控机床等设备，学生能够进行实际操作训练，提高技能水平。
专业设置与市场需求：学校的专业设置是否与市场需求紧密结合，是否能够根据行业发展趋势和就业需求及时调整和优化专业，也是影响其认可度的重要因素。如果学校的专业具有前瞻性和实用性，生能够适应市场的需求，那么学校就会受到学生和家长的青睐，认可度也会提高。