高功能孤独症的表现_孤独症的表现_昕悦飞扬(查看)

孤独症的表现:

1.早期表现，不会对亲人微笑，如亲人要把他抱起时，他不会伸手做被抱的准备，也不会将身子贴近母亲。

2.社交困难，特别孤独，与人缺乏交往，缺乏感情联系，即使对父母也毫不依恋，如同陌生人。但与陌生人相处，又不感到畏缩。正常儿童常以凝视对方表达自己的感情与要求，而患儿缺乏与人眼对眼的凝视，不会以这种方式表达感情与要求;患儿到5岁左右，常还无朋友，很少与小朋友一起玩耍，缺乏情感反应，常常说出或做出一些不合社交的事情来。

昕悦飞扬提升自闭症孩子12种核心能力，眼神对视、回应、注意力、模仿、安坐能力等。请随时联系北京昕悦飞扬孤独症儿童康复中心客服。

昕悦飞扬：孤独症儿童的表现

1、社交障碍

不善于与人交往是孤独症组明显的特征之一。绝大部分的孤独症儿童都难以发展出正常的友伴关系。他们目光对视不佳，常常不看人，对别人的话爱理不理，常常称之为“选择性聋”，即他们不是聋子，但是他们常常选择性的对你的话作出回应；互联注意缺乏，常常不能根据别人的指示去看某些物件；。如果是他感兴趣的，他就回应，否则就不回应。部分孩子喜欢独自玩耍，不跟别人玩和沟通，也不愿意别人进入他的游戏。部分孩子愿意跟别人玩，但是缺乏与人一起玩的技巧。兴趣非常狭隘，对周围环境似乎兴趣不高。

孤独症人士常常以自我为中心，难以站在别人的角度考虑问题，常常不能理解别人的想法，不会察言观色，不善于理解和表达情绪，特别自我。

做系统的训练，孩子开口说话不再是梦。有问题请随时联系北京昕悦飞扬孤独症儿童康复中心客服。

非语言性质的交流障碍 面部表情、于势或姿势语言缺乏，患儿很少用点头、摇头或摆手及其动作来表达其意愿，常以哭或尖叫表示他们的需要或不舒服。稍大患儿可拉着大人的于走向他们想要的东西。

昕悦飞扬提升自闭症孩子12种核心能力，眼神对视、回应、注意力、模仿、安坐能力等，做系统的训练，孩子开口说话不再是梦。有问题请随时联系北京昕悦飞扬孤独症儿童康复中心客服。