- 发布
- 天津足迹企业管理咨询有限公司
- 电话
- 022-60877787
- 手机
- 13323439720
- 发布时间
- 2019-02-05 13:21:31
社会的发展离不开团队的凝聚力，企业和团队的发展离不开每个人的付出，一个团队凝聚力的性曾缺不了团队建设，也就是为了实现团队绩效及产出而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为，团建一般体现在拓展活动上，一般会有室内拓展和室外拓展，不管是什么形式的活动，都有利于企业和团队的凝聚力，天津足迹专业为各个不同类型企业提供不同的拓展训练方案，提供拓展活动场地!
为什么越来越多的企业选择拓展训练
为什么拓展培训会有如此的魅力呢，一个人亲身经历体验过的事，其记忆的深刻程度，大大的高于别人一传统方式告诉你或教育你。拓展培训并非体育加娱乐，而是对正统教育的一次全面提升和综合补充。而我们平时所掌握的知识和技能也是一种有形的资产，然而意志和精神则是一种无形的力量。有限的知识和技能在任何情况下释放出较大的能量，如何开发出那些意志潜伏在你身上，而你自己却又从未真正了解的力量。怎样才能弄清，你与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度?
拓展培训在于激发员工的工作热情，提高团队竞争力，提高任务管理能力以提升个人意志;增强企业凝聚力，鼓舞员工士气，调动员工主动性激发竞争意识，增强团队的责任心和荣誉感，培养团队合作精神，培养相互支持、主动配合的工作方式。增加非工作状态下的沟通，形成积极协调的组织氛围，提高事件与任务管理技巧，以及分析问题的能力;磨练个人意志，培养毅力、勇气，增强自信心迎接大自然的挑战，提高面对陌生环境的适应力，从容应对压力与挑战。
现代社会是一个高度人际互动的社会，是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补?在这个生活节奏越来越快，工作分工越来越细，工作压力越来越大，人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中，企业、组织和个人更需要团队。拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。但拓展培训的最终目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。
释放生活、工作压力，调节心理平衡认识自身潜能，增强自信心提高自我控制能力，从容应对压力与挑战强化探索精神与创新意识，培养进取心学会更好地与他人进行沟通与协调，优化人际环境完善人格，培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观。
社会的发展离不开团队的凝聚力，企业和团队的发展离不开每个人的付出，一个团队凝聚力的性曾缺不了团队建设，也就是为了实现团队绩效及产出而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为，团建一般体现在拓展活动上，一般会有室内拓展和室外拓展，不管是什么形式的活动，都有利于企业和团队的凝聚力，天津足迹专业为各个不同类型企业提供不同的拓展训练方案，提供拓展活动场地!
合作训练的心理学基础
1、建构主义理论。建构主义理论以皮亚杰、布鲁纳等为代表。该理论认为，学习者以自己的方式建构对事物的理解，不同的人由于知识背景和以往经验的不同，看到的是事物的不同方面，而通过彼此之间的合作，可以使其超越自身，对事物获得丰富而全面的理解，从而促进其认知能力的发展。科学的学习是通过会话、协作与沟通的方式，把不同的看法集合起来进行反省，形成一种解决问题的模式。
在合作训练中，通常在安排任务时会设计多个环节，为完成任务，需要不同的人才、不同的方法、不同的知识和技能进行恰当的融合。在互动合作的过程中，大家对于如何操作都持有各自的看法，对这些不同的建议进行加工整合，从而能够形成共同一致的、全面而深刻的理解。
2、社会相互依赖理论。1920年，勒温在同事考夫卡研究的基础上，提出了社会相互依赖理论。积极互赖(协作)产生积极互动，个体之间相互鼓励并促进彼此努力学习。消极互赖(竞争)产生反向互动，个体之间相互妨碍彼此取得成绩的努力。社会积极互赖理论告诉我们，互赖一合作，可带来助长式互动，天津拓展培训，有利于产生互相帮助、有效沟通、建设性地处理冲突、彼此信赖等行为。当两个人或者更多的人在一起为了一个共同的目标而工作时，他们之间的相互依赖能够使个体之间形成互勉、互助、互爱的氛围。互勉是指为了促使小组的成功，成员愿意做任何事情;互助是指成员之间互相帮助，共同努力实现小组的目标;互爱是指成员之间互相尊重，互相爱护。
3、结伴效应。结伴效应是指两个人或者几个人在从事同一项活动时，由于相互的激励作用而提高活动效率的现象。根据结伴效应理论，为了提高成员的合作能力，将其置于一个群体中与群体成员共同完成一项任务要比对其进行单独的说教效果好得多。合作训练往往采取小组训练的形式，以小组为单位，制定小组共同的目标，让小组共同完成任务，并进行相互交流与讨论，找出解决问题的方法。学员不仅能够获得身心的愉悦，而且能够学到与人合作的技能和知识。结伴式学习能够形成“目标导向激励”、“人际相互激励”和“自我激励”，对于当前的学习效率和心理健康价值巨大，而且还将影响人们的终身发展。
4、合作竞争理论。合作竞争理论认为，群体间和群体内的合作与竞争对工作效率都会产生影响。心理学家明顿和特茨曾在早期先后做了两个实验。一个是群体内的合作与竞争，一个是群体间的合作与竞争，并从动力学的观点出发，倡导群体内成员应该互相合作。如果人们只专注自己的事情，对别人的工作漠不关心，对别人的成败毫无感情，那么，这个组织一定是个失败的组织，谁都不会愿意在这样的组织中一起共事，可以想见，组织中员工的流失率也会增加。
社会的发展离不开团队的凝聚力，企业和团队的发展离不开每个人的付出，一个团队凝聚力的性曾缺不了团队建设，也就是为了实现团队绩效及产出而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为，团建一般体现在拓展活动上，一般会有室内拓展和室外拓展，不管是什么形式的活动，都有利于企业和团队的凝聚力，天津足迹专业为各个不同类型企业提供不同的拓展训练方案，提供拓展活动场地!
正确了解拓展训练的意义
拓展训练不是魔鬼训练。魔鬼训练的理念在于：人的体能即等于他的智能。他们相信只有把人的体能推到极限，才能判断出受训人的智能水平。所以那些一提到拓展就变色，说拓展“可怕——实在可怕——非常可怕”的人大可放心，拓展只会帮人克服某些心理障碍、促进身心健康，而不会把人变成魔鬼。而对于那些称号“不行，我有恐高症”等畏惧某些事物的人来说，拓展培训反而能帮助他们消除或减轻这些特殊的心理阴影。
拓展训练不是一种军训。虽然在拓展训练的过程中，会要求学员具备一定的纪律性，有相对的体能锻炼，但这更多强调的是自我管理和约束，而不是期望在短期内提升体能。
简单地说，拓展训练是一种户外体验式培训，通过学员的亲身实践来达到掌握某项技能的目的。
拓展训练课程时间非常灵活，短则半天，长则半月，甚至更久。学员在课程期间不断探索，了解自我，同时增进与他人的交流和沟通，以此培养团队精神、个人坚毅性格和社会责任感，使学员学会生活、学会工作、学会自我发展。拓展培训是既令人兴奋又富有挑战性的，它包括很多不同的内容，比如针对个人或团队解决问题的综合项目、肢体上的挑战、模拟实战和有指引的冥想等等。在所有的活动中，培训师应激发学员主动参与学习的热情，促使学员在分享过程中产生有意义的洞见。