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康立中医针灸推拿按摩学校介绍“说”，是一种古代论说文体。唐代韩愈的《师说》写的是为师之道，是千古传诵的美文。虽然宋代张杲《医说》、明代俞弁《续医说》、清代吴师机《外治医说》（刊行时又名《理瀹骈文》）等医著得以传世，但都不是《师说》《马说》《爱莲说》那种意义上的篇章。

唐代孙思邈的《大医精诚》则说透了为医之道，将“医”字，用“大”“精”“诚”3个字来解读。这3个字实际上浓缩了众所周知的三句话：医者，易也；医者，意也；医者，艺也。

“医者，易也”。医易相通。日月为易，象阴阳也，医之大道，本于阴阳。故清代名医章虚谷说：“易为大道之源，中医推拿，医理、儒理俱在其中”。老子曰：“有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰道，强为之名曰大。”中医离不开中国传统文化这一母体。南京的大学教授黄煌论药人、方人，安徽的顾植山教授论天象、气象、病象，皆是以整体观方法论与形象整体思维为基础的中国哲学方法，其中自有一种波澜壮阔的大气象。针灸推拿按摩 本文由重庆康立中医康复职业培训学校分享。

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康立针灸推拿按摩培训学校介绍， 光绪二十八年（公元1902年），为弥补八国联军掳走“明正统铜人”损失，清太医院仿明正统铜人重铸一具新铜人，我们称之为“光绪针灸铜人”。该铜人外形为一名身材高大健壮的青年男子，上身袒裸，六盘水推拿，腰下佩带装饰，两臂自然下垂，赤足，立于长方形底座上，头顶上束有一小圆发髻，圆脸，大耳下垂，眉毛修长，略带羞涩的神态，给人以淳朴忠厚之感。“光绪针灸铜人”全身共标有357个白色穴名，无经络线，铸成后置于太医院“铜神殿”，中医推拿师考试，1925年移交故宫，现藏于中国国家博物馆。2017年1月18日，中国向世界卫生组织赠送的铜人即为“光绪针灸铜人”的仿造品。

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