教学专用仪器销售 【莱帕克】化工仪器 教学专用仪器

莱帕克教学仪器厂家浅析工程教育专业认证标准

为了实现化学工业到本世纪末总产值超两番的目标，教学专用仪器，需要有一大批具有现代化知识的化工科技人才.化工院校肩负着培养各层次化工人才的任务.

打破化工教育的传统观念，超前设置新专业 当前，世界上发达国家的大宗化学工业已趋“夕阳”之势，而与化工有关的新产品、新材料、新工艺却以飞快的速度增长，教学专用仪器销售，这些部门需要大量的化学工程师。

莱帕克十余年专注于化学、化工、生物、食品、制药和环境等领域，为高校提供实验装备与实验室解决方案。化工专业仪器研发定制，欢迎来电详询

柏努利方程演示实验装置

莱帕克化工综合生产线与双塔精馏装置系统介绍

双塔串连串级精馏实训系统双塔串联串连化工综合生产线精馏系统由一台筛版精馏塔和一台填料精馏塔组成，两塔可独自成体系工作，也可组成串连精馏操作系统。系统组成见附件筛版精馏塔实训系统系统由筛版精馏塔精馏实训装置对象；就地仪表电器操作台；倾角嵌入式就地计算机控制台；就地智能仪表控制上位jian控软件（以工控组态软件为平台）；外置配套设备等组成。

筛板精馏实验装置

为了保证催化剂评价装置的催化剂长周期运行，我们可以从以下几个方面做工作：

1、催化剂评价装置生产期间严格控制升温降温速度，事故应急处理时先降温降ya后降量的原则。

2、水对催化剂的活性和强度都会造成影响，严重时影响催化剂寿命。水汽化会增加装置系统压力，引起压力波动。进反应器原料油中水含量一般要求不大于500mg/kg。

3、提升设备材质，选用抗铵盐腐蚀能力强的材质来提高设备运行周期，降低腐蚀发生的概率。

4、空冷器前注水清洗，或者在塔的进料线上注水清洗，注水可有效解决铵盐堵塞，但是注水后因水的存在，教学专用仪器功能和操作要点，氯hua氢对设备和管线的腐蚀会加剧，而氯化铵盐水解后呈酸性也会产生氯腐蚀，因此，注水清洗操作时间不宜太长，需要根据铵盐清洗情况及塔顶回流罐水包脱水情况控制好注水时间及注水量。

催化剂评价装置

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