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- 2020-05-01 07:09:32
莱帕克教学仪器厂家浅析工程教育专业认证标准
为了实现化学工业到本世纪末总产值超两番的目标，需要有一大批具有现代化知识的化工科技人才.化工院校肩负着培养各层次化工人才的任务.
打破化工教育的传统观念，超前设置新专业 当前，世界上发达国家的大宗化学工业已趋“夕阳”之势，而与化工有关的新产品、新材料、新工艺却以飞快的速度增长，这些部门需要大量的化学工程师。
莱帕克十余年专注于化学、化工、生物、食品、制药和环境等领域，为高校提供实验装备与实验室解决方案。化工专业仪器研发定制，欢迎来电详询
柏努利方程演示实验装置
莱帕克浅析筛板精馏实验装置运用
筛板精馏实验装置作为主要用于传质过程的设备，首先必须使气（汽）液两相充分接触，以获得较高的传质效率．此外，为了满足工业生产的需要，设备还得考虑下列各项传质效率．此外，为了满足工业生产的需要，设备还得考虑下列各项要求：
（1）生产能力大．在较大的气（汽）液流速下，仍不致发生大量的雾沫夹带、拦液或液泛等破坏正常操作的现象．
（2）操作稳定、弹性大．当设备的气（汽）液负荷量有较大的波动时，仍能在较高的传质效率下进行稳定的操作．并且塔设备应保证能长期连续操作．
（3）流体流动的阻力小．即流体通过塔设备的压力降小．这将大大节省生产中的动力消耗，以及降低经常操作费用．对于减压蒸馏操作，较大的压力降还使系统无法维持必要的真空度．
（4）结构简单、材料耗用量小、制造和安装容易．这可以减少基建过程中的投资费用．
（5）耐腐蚀和不易堵塞，方便操作、调节和检修．
事实上，对于现有的任何一种塔型，都不可能完全满足上述所有要求，仅是在某些方面具有独到之处．
教学专用仪器
筛板精馏实验装置
催化剂评价装置基于还原反应的研究
关于催化剂评价装置与还原反应，教学专用仪器，以氧化石墨烯、明胶为原料，经冷冻干燥及高温碳化之后，得到了从明胶中得到的掺杂氮的碳片层包裹氧化石墨烯的新型催化剂。利用扫描电镜、透射电镜、X-射线衍射仪和旋转环盘电极表征了化合物的物理特性和氧气还原反应的催化性能。在氧气饱和的0.10 mol/L KOH电解液中，该化合物对氧还原反应表现出明显的电催化性能，起始电压为?0.11 V，在燃料电池和金属空气电池领域有潜在应用前景。
由于燃料电池不仅具有比锂离子电池更大的能量密度，而且还具有低成本、安全可靠、绿色环保等特点，被认为是新一代能量储存与转换装置。作为燃料电池的阴极反应，反应非常迟缓，需用催化剂促进其反应进程。金属Pt基催化剂由于其优异的催化性能，一直被认为是促进ORR的zui佳催化剂。然而金属Pt价格高昂，资源匮乏，教学专用仪器诚信厂家，限制了燃料电池的规模化生产和商业化应用。因此，人们在开发低成本、性能高的催化剂方面进行了积极探索，其中，在碱性介质中具有良好性能的掺氮碳基复合材料受到了广泛关注。石墨烯因具有优异的电学性能常被用来制备ORR催化剂材料，教学专用仪器生产及销售，然而石墨烯制备工艺复杂、所需强酸对环境污染严重，且生产成本较高。因此，掺氮石墨烯/碳基复合材料不仅体现出石墨烯优异电学性能，也大大降低了催化生产成本。
关于催化剂评价装置与还原反应的的关系以氧化石墨烯、明胶为原料，在明胶水溶液中充分分散，经冷冻干燥及高温碳化后得到掺氮石墨烯/碳基氧气还原催化剂。利用XRD和SEM、TEM对催化剂的相结构和微观形貌进行表征。在氧气饱和的0.10 mol/L的KOH电解液中，利用催化剂评价装置评价了复合催化剂对ORR的催化性能。
催化剂评价装置