虚拟训练+体感实验
在这一问题上，进行了实验，观察感官反馈所带来的感觉线索是否能够提高VR训练的体验感和学习效果，尤其是他们能否在动手实践中表现出技能的提高。同时，还将探讨有效知识/技术转化所需的主要因素。
据报道，VR+体感技术有多种方案。除了沉浸式视觉，它还可以模拟力反馈、触觉反馈、风感、温度感等，提供更多与任务相关的信息。然而，从实际的角度来看，在模拟虚拟现实中的体感反馈时，我们还需要考虑诸如成本和操作等约束条件。例如，现有的前庭感知、嗅觉感知和味觉感知技术不够成熟，不适合主流训练应用。
利物浦大学研究人员提出的方案是结合物理道具、体感手套和沉浸式投影，以低成本快速了解体感反馈对虚拟现实训练效果的影响。
在细节方面，随机抽取利物普大学42名学生和教师参加实验，随机分为三组，每组8名女性，6名男性，年龄在17岁至60岁之间，三组受试者进行不同的任务。例如，第一组只接受传统的轮胎更换教学，而第二组和第三组通过3D沉浸式方案进行轮胎更换培训。第二组和第三组的区别在于，第三组还基于沉浸式视觉添加了与训练内容相关的多个感官提示。
实验结果表明，三维沉浸式训练的效果优于传统的换胎教学，附加感官提示方案进一步提高了训练效果（以客观表现为标准）。也就是说，从感知工作量、临场感、舒适度等客观表现来看，VR+多感官信号是提高培训效果、用户体验和知识转化率的有效途径。逼真的身体感觉甚至有望提高用户对虚拟现实仿真的接受度。