医都学习哪些内容？
（1）严格幼儿用具用品工作。毛巾、水碗、玩具采取84液、阳光暴晒双消法。门把手、床围栏、水龙头、地面每天一次84。室内全天通风换气，控制传染病流行。
（2）严把幼儿洗手关，幼儿洗手六步法，养成卫生好习惯。
（3）结合《纲要》健康教育目标，做好班级健康主题教育活动，近期对幼儿进行口腔卫生健康相关的幼儿园知识，交给幼儿保护牙齿。
（4）利用园内橱窗及各班的家园联系栏向家长宣传卫生及传染病的相关知识，家长对传染病的认识。与家长协调，做好幼儿服药记录，确保幼儿服药安全。
（5）加强对幼儿晨午检查，认真做好晨午检记录，发现疫情及时报告园及医。
（6）医、随时进班指导、检查卫生工作，加大检查力度，实现无传染病发生的工作目标。
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如何做好园内的卫生工作，不到位，会有麻烦！所以，首先，必须要建立全园卫生和制度；其次是设立专人转岗负责此项工作还要积极开展各项卫生宣传工作。园内卫生包括两大类：其一是预防性，要对空气、餐炊具、毛巾织物、抹布、餐桌、床围栏、门把手、玩具图书等等进行细致的物理化学（详情可翻阅《幼儿园医工作指南》）；其二是传染病，包括督促家长完成儿童预防接种、发现疑似病例及时隔离等举措。
对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是三分毒，不要把服作为预防幼儿生的途径。住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。
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医有哪些工作职责？
医的工作职责主要是负责协助园长组织实施有关卫生方面的法规、规章制度并检查执行，具体包括以下内容：
制订园所卫生工作计划并检查各项计划的落况；严格执行儿童入园及定期健康检查工作（晨检、入班巡视等等）；儿童膳食,制定带量食谱，指导炊事人员做好卫生工作；做好儿童的体格发育测量及评价工作；负责儿童全日健康观察,发现异常及早处理；传染病；组织工作人员每年体检；检查园内卫生及安全；填写各项记录表，做好统计分析和商报工作；宣传卫生知识。
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严格执行婴幼儿入园及定期检查，每日晨、午、晚间检查，定期做身高体重测量和分析工作，各班幼儿的健康情况，发现问题分析研究，采取措施，及时解决。特别对体弱儿及营养不良幼儿要加强护理，给予必要的照顾，根据不同情况，采取不同措施使其逐步增强体质。做好传染病的工作，发现传染病要做到早隔离、早报告、早治 疗、做好及检疫工作。负责小伤小病的诊断治 疗工作，争取做到一般园内治 疗。
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